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Flussdiagramm

Mapa conceptual de la Taxonomía de Bloom

MARIA TERESA ROMAN Pedagogía Spanisch

Inhalt des Flussdiagramms

  1. Taxonomia de Bloom

  2. definicion

  3. Es una clacificacion de los diferentes objetivos y habilidades que los educadores establecen para sus alumnos. su creador fue Benjamin Bloom que fue diseñada especialmente para ayudar a los docentes.

  4. se caracteriza

  5. * se basa en la clasificacion de los dominios de aprendizaje clasifica las habilidades y procesos.

    * permite jerarquizar los procesos cognitivos en diferentes niveles

    * facilita las labores de evaluacion

    * se utiliza para la creacion de ejercicios, actividades y tareas

  6. Tiene seis taxones uno de ellos

  7. es

  8. comprender

  9. su funcion

  10. sus verbos de accion

  11. es la habilidad que tiene el estudiante de saber que se le esta comunicando y requiere de una capacidad de pensamiento abstracto. ser capaz de saber interpretar la informacion y ser capaz de expresarlo con tus propias palabras.

  12. algunas actividades son resumir, definir, explicacion, busqueda, concluir, etiquetando, anotaciones, lista de prioridades.

  13. Anotar, clasificar,expandir, comentar,demostrar,agrupar,diferenciar,parafrasear, busqueda, indicar, redactar,

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se realizara un mapa conceptual de la Taxonomía de Bloom
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MARIA TERESA ROMAN
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