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LA DIDÁCTICA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
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LA DIDÁCTICA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
TRABAJA
- LA DIDÁCTICA
- CIENCIA SOCIAL
- APUNTANDO AL DESARROLLO
- Y TRANSFORMACIONES
- SOCIALES
- CULTURALES
- ECONÓMICAS
- Y TRANSFORMACIONES
- APUNTANDO AL DESARROLLO
- CIENCIA SOCIAL
- Y EL USO DE LAS TIC´S
- LA DIDÁCTICA
CUYO OBJETO DE ESTUDIO
- PROCESOS
- ENSEÑANZA
- APRENDIZAJE
- ESCENARIOS PEDAGÓGICOS
- VIRTUALES
- A través de
- INTERNET
- WEB 2.0
- Dispositivos móviles
- M- learning
- Programas
- Plataformas
- INTERNET
- A través de
- TRADICIONALES
- Educación Formal
- UNAD
- Proceso de enseñanza
- aprendizaje autónomo
- aprendizaje independiente
- aprendizaje colaborativo
- Mediante Entorno Virtual de Aprendizaje EVA
- Clases en linea
- comunicación interpersonal
- Videoconferencias
- comunicación interpersonal
- Videos
- Clases grabadas
- Tutoriales
- Material educativo
- Estudios
- investigaciones
- Proyectos
- Guías
- E-learning
- Clases en linea
- Herramientas Digitales para el desarrollo de CURSO VIRTUALES
- 6 ENTORNOS DE AMBIENTE VIRTUAL
- Formación Inicial
- Presentación en el foro Agenda Noticias
- Foro General del curso
- Interacción
- estudiantes
- Docente
- Interacción
- Entorno de Conocimiento
- Syllabus del curso DIDÁCTICAS DIGITALES Fuentes Documentales Unidades Glosario
- 3 CRÉDITOS
- I UNIDAD. DIDÁCTICAS DE LAS TIC
- LA ERA DIGITAL. Nuevos desafíos educativos
- Tendencias Emergentes en educación con TIC
- Educación Virtual
- UNIDAD II. HERRAMIENTAS Y REDES DE CONOCIMIENTO VIRTUAL
- UNIDAD III. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
- I UNIDAD. DIDÁCTICAS DE LAS TIC
- Aprendizaje Colaborativo
- Acompañamiento Docente Desarrollo Estrategia de aprendizaje - guías
- Aprendizaje Práctico
- Guía de practica Recurso Educativo
- Seguimiento y Evaluación
- Evidencia competencias profesionales Evaluación intermedia Evaluación final
- Gestión del Estudiante
- Gestión académica Gestión Administrativa
- Formación Inicial
- 6 ENTORNOS DE AMBIENTE VIRTUAL
- Orientados y dirigidos por
- TUTOR
- Proceso de enseñanza
- UNAD
- Informal
- Redes Sociales
- VIRTUALES
- ESCENARIOS PEDAGÓGICOS
- Adaptar
- nuevas competencias a la EDUCACIÓN
- PROCESOS
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Informationen
- Beschreibung
- El desarrollo de esta fase de reconocimiento permite familiarizarnos de los conceptos, ítems, temas, actividades, agenda, créditos y vínculos de referencia que contiene el curso de DIDÁCTICAS DIGITALES, consiguiendo con ello que cada uno de los estudiantes que estamos involucrados durante este proceso de formación en el campo virtual, seamos capaces de identificar fácilmente las herramientas y los mecanismos de participación disponibles en la plataforma para el óptimo desarrollo de las unidades
- Erstellt von
- DEICY JIMENEZ
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