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Projeto II: Contando a História
Mapa mental: Projeto II: Contando a História
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Projeto II: Contando a História
- A atividade é proposta para alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, composta por 22 alunos. O objetivo do projeto é fazer com que os alunos aprendam os conteúdos: Grécia, Roma e Idade Média, de forma dinâmica e com uso da tecnologia em sala de aula. De acordo com o pensamento de Carl Rogers, o professor é um auxiliar do aluno, um facilitador, então, neste caso, ele não é o protagonista da aula, e sim o aluno. Neste sentido, o modelo usado para elaborar este projeto, foi o Modelo Pedagógico, onde o aluno participa, interage, traz seu conhecimento e o amplia dentro da aula.
Divisão dos grupos
- Como primeiro passo, a turma será dividida em grupos de 4 pessoas. E em seguida, cada grupo irá receber um personagem histórico de acordo com os conteúdos estipulados pelo professor titular da turma, sendo eles: Grécia Roma e Idade Média, todos estes trabalhados na disciplina de História.
- Conhecer o aplicativo
- O acadêmico irá apresentar o aplicativo para a turma, e explicando de forma prática como funcionará a atividade que irão desenvolver em seguida (o acadêmico irá trazer uma folha pronta com um exemplo do que irá fazer, e irá escanear com seu próprio celular - no APP Aurasma - o código e aparecerá o vídeo que será levado pronto.
- Aurasma
- Para desenvolver a atividade, é necessário o uso de tablet ou celular, para assim, como uso obrigatório o aplicativo Aurasma, este que pode ser baixado por apenas um integrante de cada grupo. https://www.aurasma.com/
- Organização de recursos
- Folha de ofício com código de exemplificação; Vídeo gravado como exemplo; Celular do acadêmico.
- Pesquisando o personagem
- Neste momento, os grupos irão se reunir e pesquisar sobre o personagem que foi determinado.
- Montando o roteiro
- Descrever um roteiro em primeira pessoa, para a gravação do vídeo.
- Word
- Caracterização
- No grupo, irão selecionar um integrante que irá se caracterizar do personagem que foi determinado ao grupo.
- Disponibiliação de figurino
- O acadêmico irá disponibilizar aos alunos figurino para que possam se caracterizar, para a gravação do vídeo que acontecerá em seguida.
- Gravação
- Depois de fotografar e se caracterizar de acordo, os alunos irão gravar o vídeo, seguindo o roteiro elaborado, também dentro do aplicativo.
- Celular
- - Para concluir os próximos passos será usado o celular: Para a gravação será necessário o uso do celular e do aplicativo Aurasma.
- Intitular seu vídeo
- Adicionar no aplicativo um título para o vídeo, que poderá ser o nome do personagem que foi gravado. E em seguida, publicando o mesmo em modo público.
- Seguindo os colegas
- Seguirão os colegas no aplicativo, para poder visualizar os Auras (vídeo) que foram desenvolvidos (em modo público) pelos demais grupos.
- Expondo os códigos
- Os códigos desenvolvidos pelos alunos será exposto no mural da turma na sala, e poderão ser acessados pelos demais colegas da classe.
- Reflexão
- Compartilhado no Blackboard.
- Link para Padlet
- Deixamos o link do padlet onde postamos as fotos e vídeos do resultado de nossa prática.
- Link Padlet
- https://padlet.com/mr_brunoeduardo/tecnologia
- Colagem dos códigos
- O acadêmico irá colar no mural os códigos para disponibilizar os mesmos aos alunos.
- Figurino
- Figurinos para a gravação que acontecerá a seguir.
- Criação do código
- Nos grupos, irão descrever em uma folha, de forma criativa, o nome do personagem que irão representar. Após, irão fotografar no aplicativo a folha que acabou de ser descrita.
- Folhas de ofício
- Neste tópico, os alunos irão usar folhas de ofício para descrever o nome dos personagens.
Informationen
- Beschreibung
- Tecnologia na Educação Mindmap am Projeto II: Contando a História, erstellt von Betiele Gassen am 19/10/2017.
- Erstellt von
- Betiele Gassen
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