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Escenarios Cibercultura

Irina Perdomo Torres CIBERCULTURA PARA POSGRADO Especialización en Educación Superior Spanisch

Escenarios Cibercultura

Inhalt der Mindmap

Escenarios Cibercultura

  • En la información inicial se encuentra: Noticias del Curso Foro General del Curso Presentación del Curso Agenda del Curso Foro de agenda de acompañamiento docente Normas y condiciones para el desarrollo del curso Glosario Espacio de chat Acceso a skype
  1. Las actividades formativas alojadas en los siguientes entornos:

    • Entorno de Conocimiento
      • Presenta el syllabus del curso, la guías de actividades y rúbrica de evaluación, así como el material didáctico para el desarrollo de las actividades.
      • Syllabus
      • Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación
      • Material Bibliográfico Unidad 1, 2 y 3
    • Aprendizaje Colaborativo
      • Espacio que permite generar la interacción y desarrollo de las actividades correspondientes a la estrategia de aprendizaje basada en escenarios.
      • Foro Momento 1
        • Interactuando en la caverna
          • En este espacio estamos ubicados en el escenario de una caverna en la cual se da origen a la comunicación desde la oralidad y la escritura como referente fundamental de la cibercultura
          • Trabajo individual
          • Trabajo grupal: Crear un BLOG
      • Foro Momento 2
        • Interactuando en el museo
          • En este espacio estamos ubicados en el escenario de un museo, como ambiente que nos permite situarnos en la trayectoria histórica, contemporánea y moderna de la cibercultura
          • Seleccionar una comunidad virtual,
          • Chat grupal
          • Investigación e imágenes
          • Análisis Hipertextual
      • Foro Momento 3
        • En el centro interactivo
          • En este espacio estamos ubicados en el escenario de un centro interactivo, como ambiente que nos permite situarnos el marco de las relaciones existentes entre la cibercultura y la sociedad del conocimiento
          • Crear un perfil en comunidades académicas profesionales
          • personalización de ambientes de aprendizaje (PLE)
      • Foro Momento 4
        • Socializando y construyendo en el congreso internacional
          • En este espacio estamos ubicados en el escenario un congreso internacional, como evento donde se socializarán los productos desde las ponencias y los videos elaborados, donde se asumirán juegos de roles como ponentes, evaluadores y participantes
          • ponencia
          • informe final
    • Aprendizaje Práctico
      • Es un espacio encontrará diversas herramientas en multi-formato que buscan profundizar en los conocimientos expuestos en cada unidad didáctica
      • Recursos de apoyo
      • Hoja de ruta curso de Cibercultura para posgrados
      • Foro elaboración de mapas mentales
      • Espacio para la entrega de los productos de los momentos 1,2,2 y 4
    • Evaluación y Seguimiento
      • Es un espacio diseñado para el seguimiento a la entrega de los productos planteados en cada uno de momentos de los escenarios, las pruebas objetivas, el e-portafolio, así como el sitio donde se hace la realimentación y las calificaciones respectivas de acuerdo con el rendimiento académico
      • e-portafolio
      • Espacio para subir producto mapa mental
      • Prueba Objetiva Cerrada - Unidad 1
      • Espacio para subir producto momento 1. Escenario caverna
      • Prueba Objetiva Cerrada - Unidad 2
      • Espacio para subir producto momento 2. Escenario museo
      • Prueba Objetiva Cerrada - Unidad 3
      • Espacio para subir producto momento 3. Escenario centro interactivo
      • Espacio para subir producto momento 4. Escenario congreso internacional de cibercultura
      • Autoevaluación y Coevaluaciòn
    • Gestión
      • Espacio le ayudará a tener un fácil acceso a todas las ayudas que le brinda la universidad en su proceso de aprendizaje, desde lo formativo,  lo académico y lo administrativo con el fin de cumplir exitosamente su proyecto académico
      • Entorno de gestión del estudiante

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Informationen

Beschreibung
El propósito del curso de Cibercultura para posgrado, es que el futuro especialista pueda conceptualizar, apropiar y construir principios nocionales, teóricos y temáticos en el ámbito de las relaciones en la cultura, la sociedad, la comunicación y su contextualización con los diversos cambios tecnológicos producidos en el entorno, que han conducido a la configuración de nuevos modelos socioculturales.
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