Factores sociales en la elección de profesión

Factores sociales en la elección de profesión

1. Familia

   • Actividades a evitar
     • Manipular
     • Imponer
     • Ser indiferente
     • sobreproteger
     • Ser ambivalente
   • Influencia familiar
     • Se identifica con los padres
       • De acuerdo con la formación profesional y/o/ educativa de los padres se van fomentando diferentes aptitudes e intereses
     • No siempre es bueno
       • Presión Familiar
         • Presionar para que el estudiante elija la carrera del agrado de los padres
           • Cuestionar seguridad econcómica
           • Falta de apoyo en la decisión del joven

2. Amigos

   • Segunda familia
     • Gran parte del tiempo se pasa con ellos
     • Agentes socializadores
     • Comparten comunicación, experiencias, intereses, emociones, etc.
   • Influencia vocacional
     • Al compartir tantas cosas, pueden tener una gran influencia en las decisiones del joven
       • Pueden ser una mala influencia para la decicsón vocacional
         • Estudiar la misma carrera para seguir juntos
         • Recomendar una carrera mejor pagada o más fácil.
         • Etc.

3. Medios de comunicación

   • Características
     • herramienta de doble filo
       • la información puede ser
         • clara y objetiva
         • confusa que te desorienten
       • hay que ser electivos y concientes
   • Tipos
     • Maestro orientador
       • persona más adecuada para aclarar tu dudad
     • Departamento de psicología/psicopedagogía
       • quienes te puden ayudar a ver tus habilidades e intereses y a fromar tu perfil personal
     • Profesionistas de la carrera de interés
       • pueden dar datos pertinentes al estar inmesos en esa realidad
         • beneficios
         • contratiempos
         • aplicaión en otras áreas
         • remunneración económica
         • campo laboral
     • Estudiantes de los últmos semestres de la carrera
       • pueden darte una perspectiva actual de la carrea
         • vivencias
         • experiencias durante las prácticas
         • dificultad de materias
         • éxitos y fracasos
     • Medios impresos
       • revisar con atención
         • periódicos
         • revistas
         • trípticos
         • folletos
         • guías didácticas
     • Radio y TV
       • información generalizada
         • no refleja la realidad
       • para las masas
     • Internet
       • medio más utilizado ahora
       • demasiada información
         • hay que ser cuidadosos

4. Escuela

   • Característcas
     • Agente socializador a la cual se pone poca atención
     • Se divide en varias etapas
       • Jadín de niños
         • Primaria
           • Secundaria
             • Preparatoria
     • Es un ambiente de adaptación
     • lugar de exposición a la elección profesional
     • logros académicos
     • adquisición de conocimiento
     • facilidad de aprendizaje
       • interés y preferencia
     • relación con distintos maestros positiva y negativa
       • su estilo se ha quedado accidentalmente en tí