MODELOS PEDAGÓGICOS E MODELOS EPISTEMOLÓGICOS

MODELOS PEDAGÓGICOS E MODELOS EPISTEMOLÓGICOS

1. PEDAGOGIA DIRETIVA

   • PALAVRA MONOPÓLIO DO PROFESSOR
   • SUJEITO E OBJETO
     • SUJEITO: ELEMENTO CONHECEDOR, CENTRO DO CONHECIMENTO
       • TÁBULA RASA
       • CONHECIMENTO VEM DO MEIO FÍSICO E SOCIAL
       • INCAPAZES DE ASSIMILAR O SABER
       • DETERMINADO PELO MUNDO DO OBJETO OU MEIO FÍSICO E SOCIAL
     • OBJETO:TUDO QUE O SUJEITO NÃO É
   • S z--- O
     • P z--- A
       • PROFESSOR - MEIO SOCIAL
       • ALUNO-TÁBULA RASA
       • PÓLIS DICOTÔNICO
   • EPISTEMOLOGIA EMPIRISTA
     • FIXISMO
     • REPRODUÇÃO
     • REPETIÇÃO
   • VERDADE ABSOLUTA
   • CONHECIMENTO FORA P/ DENTRO

2. PEDAGOGIA NÃO DIRETIVA

   • PROFESSOR= AUXILIAR DOS ALUNOS
   • NEO-LIBERALISMO
   • EPISTEMOLOGIA APRIORISTA, INATISTA
     • BAGAGEM HEREDITÁRIA
   • S ---z O
     • A ---z P
       • A= DETERMINA A AÇÃO
       • P= PONTE DO CONHECIMENTO
       • P= FACILITADOR
   • INATO
   • CONHECIMENTO DENTRO P/ FORA

3. PEDAGOGIA RELACIONAL

   • ASSIMILAÇÃO
   • ACOMODAÇÃO
   • S z---z O
     • A z---z P
   • EPISTEMOLOGIA CONSTRUTIVISTA