INFANCIA

INFANCIA

1. importancia de de infancia de acuerdo a los autores autores

   • el niño necesita protección y ser educado por un adulto ya que es dependiente
     • es objeto de estudio
     • pedagogía
       • Alba Leguizamon 47442190

2. origen categoría infancia

   • A traves de la historia la infancia era un tema sin importancia, pero desde el siglo XV se toma una actitud distinta dejando el niño ser un residuo de la sociedad.
     • el niño necesita proteccion de la familia , amor, comprension
     • educacion adecuada
     • es un sujeto de derechos

3. Implicaciones de la infancia en la sociedad

   • alejamiento del niño en relación con la vida cotidiana de los adultos
   • posiciona a la infancia como nuevo cuerpo social
   • reconocimiento de derechos por parte del estado y sociedad

4. características según autores

   • Jean Rouseau: el adulto debe dar libertad al niño porque así lograra un correcto desarrollo
   • Freud: privilegio el lugar de la niñez destacando el acceso de la vida psíquica y su perpetuación a lo largo de toda la vida dela persona
   • John Illick: antes se ponía el mismo nombre a dos hermanos o se le ponia el nombre de uno que ya habia muerto
   • Phillipe Aries: los niños eran tratados como adultos
   • Foucault: lo que garantiza la permanencia de la niñez en la escuela es la disciplina
   • Narodowski: el niño debe tener acceso a la tecnología para prepararse para el futuro
   • Dolto: los niños son portadores de lo que hemos vivido y rechazado