LIDERAZGO

LIDERAZGO

1. Los lìderes son personas capaces de influir en otros y tienen una autoridad administrativa

   • GERENTES EN COMPARACION CON LIDERES
     • Gozan de un poder legìtimo que les permite premiar y sancionar, su capacidad para influir esta basada en la autoridad formal
     • los lìderes pueden ser nombrados o surgir en el interior de un grupo, son capaces de influir para que los demàs, con sus acciones lleguen màs allà de la autoridad formal

2. TEORIA SOBRE LOS RASGOS DEL LIDERAZGO

   • Aìslan las caracterìsticas que distinguen a los lìderes de personas que no lo son
     • Inteligencia, carisma, caràcter decidido, entusiasmo, fuerza, valentìa, integridad, y confianza en sì mismo
       • 6 rasgos que distinguen a los lìderes de quienes no lo son
         • IMPETU: Tienen deseos grandes de obtener logros, son ambiciosos, tienen mucha energìa y tienen iniciativa
         • DESEO DE SER LIDER: Tienen fuertes deseos de influir en otros y liderarlos
         • HONRADEZ E INTEGRIDAD: Establecen relaciones de confianza entre ellos y sus seguidores , ya que no engañan y hay congruencia en lo que dicen y hacen
         • CONFIANZA EN SI MISMO: Los seguidores buscan que sus lìderes tengan confìanza en sì mismos
         • INTELIGENCIA: Deben ser lo suficientemente inteligentes para reunir compendiar e interpretar cantidades colosales de informaciòn
         • CONOCIMIENTOS RELATIVOS AL TRABAJO: Tienen gran conocimiento de la compañìa, la industria y los aspectos tècnicos

3. TEORIAS CONDUCTUALES DEL LIDERAZGO

   • Aìslan los comportamientos que distinguen a los lìderes eficaces de los ineficaces
     • LIDER CON ESTILO DEMOCRATICO: Involucra a los empleados en la toma de decisiones, delega autoridad, propicia la participaciòn para decidir cuàles seràn las metas y los mètodos de trabajo
     • LIDER CON ESTILO LAISSEZ-FAIRE: Deja a sus empleados en total libertad para tomar decisiones y elegir sus mètodos de trabajo
     • ORIENTADOS HACIA LOS EMPLEADOS: Manifiestan un interès personal por las necesidades de sus empelados y aceptan diferencias individuales
     • ORIENTADOS HACIA LA PRODUCCION: Se interesa por cumplir con las tareas y consideran que los miembros del grupo son un medio para alcanzar las metas
     • REJILLA ADMINISTRATIVA: Se basa en su interès por las personas o por la producciòn

4. TEORIA DE LAS CONTINGENCIAS DEL LIDERAZGO

   • MODELO DE CONTINGENCIAS DE FIEDLER: El desempeño eficaz de un grupo depende de que el estilo del lìder para interactuar con los empleados coincida con el grado en el cual la situaciòn le proporciona control e influencia
   • CUESTIONARIO ACERCA DEL COMPAÑERO DE TRABAJO MENOS ACEPTADO: Mide si una persona se orienta hacia las tareas o hacia las relaciones

5. TEORIA RUTA-META

   • Afirma que un lìder tiene la responsabilidad de ayudar a sus seguidores a que alcancen las metas, asì como de brindarles la direcciòn y el apoyo que necesiten para ello

6. MODELO DEL LIDER Y LA PARTICIPACION

   • Presenta una secuencia de reglas para determinar la forma y la cantidad de participaciòn que un lìder deberìa aplicar al tomar decisiones de acuerdo con distintos tipos de circunstancias

7. LIDERAZGO SITUACIONAL

   • Refleja como deberìa adaptar su estilo para ejercer el liderazgo sujeto a la disposiciòn que manifiestan sus seguidores
   • 4 COMPORTAMIENTOS ESPECIFICOS, SEGUN HERSEY Y BLANCHARD
     • 1. ALTA RELACION Y BAJA TAREA 2. ALTA TAREA Y ALTA RELACION 3. BAJA RELACION Y BAJA TAREA 4. ALTA TAREA Y BAJA RELACION

8. LIDERAZGO CARISMATICO

   • Los seguidores atribuyen a los lìderes capacidades heroìcas o extraordìnarias cuando observan ciertos comportamientos
     • CONFIANZA EN SI MISMO: Confìan plenamente en su juicio y capacidad
     • VISION: Meta ideal que propone un futuro mejor que el estado de cosas actual
     • CAPACIDAD PARA ARTICULAR LA VISION: Son capaces de presentar y enunciar con claridad la visiòn en tèrminos que los demàs puedan entender
     • CONVICCIONES SOLIDAS CON RESPECTO A LA VISION: Personas comprometidas y dispuestas a correr un riesgo personal, para lograr su visiòn
     • COMPORTAMIENTO FUERA DE LO NORMAL: Es novedoso, poco convencional y contrarìo a las normas
     • PRESENCIA DEL AGENTE DE CAMBIO: Son percibidos como agentes radicales del cambio, no como cuidadores del estado de cosas
     • SENSIBILIDAD AL ENTORNO: Son capaces de evaluar en forma realista las limitaciones del entorno y los recursos necesarios para producir un cambio

9. LIDERAZGO VISIONARIO

   • Capacidad para crear y articular una visiòn realista, creìble y atractiva del futuro, la cual nace del presente y lo mejora

10. DIFERENCIA ENTRE LOS LIDERES TRANSACCIONALES Y LOS LIDERES TRANSFORMACIONALES

    • TRANSACCIONALES: Guìan o motivan a sus seguidores hacìa las metas establecidas, aclaràndoles los requisitos de los roles y las tareas
    • TRANSFORMACIONALES: Inspiran a sus seguidores para que vayan màs allà de sus intereses personales, en bien de la organizaciòn, y son capaces de producir un efecto profundo y extraordinario en sus seguidores

11. CREAR CONFIANZA LA ESENCIA DEL LIDERAZGO

    • Creer en la integridad, el caràcter y la capacidad de un lìder
      • DIMENCION DE LA CONFIANZA
        • INTEGRIDAD: Honradez y veracidad
        • COMPETENCIA: Habilidades y conocimientos tècnicos e interpersonales
        • CONSISTENCIA: Confiable, predecible y de buen juicio
        • LEALTAD: Disposiciòn a proteger y dar la cara por una persona
        • APERTURA: Disposiciòn a compartir ideas e informaciòn libremente
      • La confianza es importante para que las personas sigan a alguien voluntariamente