FAKE NEWS

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1. NOTÍCIAS FALSAS

   • FORMAS DE COMPARTILHAMENTO
     • BOTS
       • CONTAS CRIADAS PARA REPLICAR MENSAGENS E INFLUENCIAR
     • AÇÃO HUMANA - MAIOR QUE OS ROBÔS

2. NECESSIDADE EMERGENTE

   • ABORDAR O ASSUNTO EM SALA DE AULA
     • COMPREENSÃO DOS LIMITES DA CIDADANIA OFF-LINE
   • FORMAR CIDADÃOS COMPLETOS

3. SOLUÇÕES PARA COMBATE:

   • ORIENTAÇÃO ESCOLAR
   • FORMAÇÃO CRÍTICA
   • DEBATES CONSTANTES
   • PESQUISA EM SITES CONFIÁVEIS
   • REALIZAR CURADORIA DE FONTES
   • IDENTIFICAR A VERACIDADE DA NOTÍCIA
     • CONFIABILIDADE DO SITE
     • CUIDADO COM TEXTOS ALARMISTAS E SENSACIONALISTAS
     • IMPARCIALIDADE E NEUTRALIDADE PESSOAL

4. NOTÍCIAS INVERÍDICAS CRESCEM MAIS QUE AS VERDADEIRAS

5. Mirian Cristina Lara Barbosa Soares http://www.revistaeducacao.com.br/por-que-discussao-sobre-fake-news-deve-ser-levada-para-sala-de-aula/