Zusammenfassung der Ressource
La educación como un derecho de la primera infancia
- Representa
- A el niño como un sujeto
social
- Concepción de la primera
infancia y su educación
- Comprendida bajo tres parámetros
- Histórico
- la infancia se enmarca
dentro de tres corrientes históricas: de
protección, preservación y
visión moderna
- La revolución sentimental
- Los movimientos de escolarización
- Desarrollo positivo de la ciencias humana
- basadas en
- Social
- reconocer al niño como
un sujeto con derechos
- Político
- como un ideal
democrático "de igual
oportunidades
- que está
- En la
- Rodeado por
- Los fenómenos de exclusiones
sociales
- Que están influidos
- por el rumbo que ha tomado el mundo actual
en donde perdura fuertemente la diferencia
entre países pobres y industrializados
- Porque
- las políticas sociales de cada país son cada vez
menos equitativa, y así, reflejándose su
limitada importancia institucional
- Persiste la falta de equidad con los niños mas
pobres y desfavoreciendo el desarrollo de la
primera infancia
- A futuro
- La inclusión de una política de bienestar
social
- Que es
- Una concepción de las sociedades oclusivas
- Sus miembros se identifican por
- Participar significativa y activamente,
tener oportunidades de igualdad y alcanzar
el bienestar fundamental
- En definitiva
- A través de los programas para la primera infancia para la
inclusión familiar se trata de conocer si los niños están bien
atendidos, protegidos y en óptimas condiciones
- A largo
plazo