CONSTRUCTIVISMO

CONSTRUCTIVISMO

1. Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática.

   • El proceso de enseñanza se percibe y se lleva a bo de manera dinamica
   • aplica la enseñanza orientada a la acción
   • Propone y defiende ideas
   • Promueve el desarrollo y la autonomía de los educandos
   • Autores
     • Vygotsky
     • Ausebel
     • Jean Paiget
     • Bruner
   • Rol del Estudiante
     • Participar activamente en las actividades
     • Proponer y defender ideas
     • Aceptar e integrar la ideas de otros
     • Proponer soluciones
   • Rol del Maestro
     • El curriculum debe organizarse en forma de espeiral para que el estudiante construya nuevos aprendizajes
     • Diseñar y coordinar actividades o situaciones de aprendizaje que sean atractivas para los educandos
     • La tarea del educador es transformar la informacion en un formato adeacuado para la comprencion del estudiante
     • El maestro debe motivar al alumno a descubrir principios por si mismo

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