Planificación didáctica

Planificación didáctica

1. Competencia

   • Transversales
   • Generales
   • Específicas
   • Capacidad para desarrollar conocimiento, habilidades y actitudes.

2. Indicador de logro

   • Medida que permite observar el avance y cumplimiento del desarrollo de capacidades, permitiendo medir los logros.

3. contenido

   • Conjunto de conocimientos científicos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que deben aprender los educandos y que los maestros deben estimular para incorporarlos en la estructura cognitiva del estudiante.

4. Actividades metodológicas

   • Secuencia de actividades planificadas y organizadas sistemáticamente, permitiendo la construcción de un conocimiento.

5. Recursos didácticos

   • Cualquier material que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente su función y a su vez la del alumno.

6. Procedimientos de evaluaciòn

   • Métodos a través de los cuales se lleva a cabo la recolecta de información sobre adquisición de competencias clave, dominio de los contenidos o logro de los criterios de evaluación.

7. Metas

   • Hacia donde se orienten las acciones.

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