COACHING

COACHING

1. Escuelas y corrientes

   • Esuela Europea
     • Modelo Grow (etapas)
       • 1) Goal
         • 2) Reality
           • 3) Options
             • 4) Desarrollo
               • What
               • When
               • Who
               • Will
             • Encontrar al menos, 5 opciones posibles
           • Exploración del presente
         • Tipos de metas
           • Final
           • De desempeño
           • De proceso
     • Orígenes
       • blabla
       • Autores
         • Timothy Gallwey
           • Concepto "JUEGO INTERIOR"
         • John Whitmore
         • Fundadores
     • Definición
       • Objetivos
       • Premisas
         • Elevar la conciencia
         • Asumir responsabilidad
         • Confianza en uno mismo
   • Escuela Norteamericana
     • Definición
       • Objetivos
       • Premisas
         • 15 competencias
           • Habilidades de un coach para una sesión de éxito
         • 15 clarificadores
           • Aclaran el fundamento de lo que expresa el cliente: orientación hacia lo más importante
         • 15 productos
           • Recogen las aportaciones del coach al cliente: colaboración
         • 15 marcos
           • Incluyen las creencies del coach: dan poder de ampliación a los mapas mentales del cliente
         • 15 puntos de estilo
           • Modo en que el coach debe relacionarse con el cliente para una relación fructífera
       • Estilo
         • 5x15
           • 5 elementos interrelacionados
           • 15 ítems
     • Orígenes
       • blabla (explicación muy breve)
       • Autores
         • Thomas Leonard (fundador)
   • Escuela Chilena
     • Definición
       • Objetivos
       • Premisas
         • Regeneración del ser humano
         • El lenguaje como eje fundamental del ser humano
         • Aprender a aprender además de alcanzar objetivos
     • Orígenes
       • blabla (explicación muy breve)
       • Autores
         • Fernando Flores
         • Rafael Echeverría
         • Julio Olalla
   • Coaching Sistémico

2. Descripción

   • 1) Proceso en un lugar y tiempo
   • 2) Compromiso con el cambio y el aprendizaje
   • 3) Metodología para explorar
   • 4) Toma de decisiones
   • 5) Compromiso con el cambio y el aprendizaje
   • 6) Movimiento hacia una dirección: obtención de resultados

3. Objetivos y resultados del cliente (puntos en común)