Apresentação

G2 - Mãe de Deus Digital

Temática

• 
• De que maneira ocorre a aprendizagem com o uso das tecnologias digitais?

Folie 3

• 
• Sociedade do Conhecimento
• (Andriani & Zomer, 2002)
• Sociedade da Aprendizagem

Folie 4

• Para Piaget, o
• conhecimento não é uma cópia da realidade, nem simplesmente olhar, fazer uma
• cópia mental ou imagem de um acontecimento: “Conhecer é modificar, transformar
• o objeto, e compreender o processo dessa transformação e, consequentemente,
• compreender o modo como o objeto é construído” (PIAGET, 1972, p. 1). Nesta
• concepção o conhecimento é construído pelo sujeito que age sobre o objeto
• percebido, interagindo com ele, sendo as trocas sociais condições necessárias
• para o desenvolvimento do pensamento.
• SCHLEMMER, Eliane; CHAGAS
• Wagner dos Santos
• EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET
• Teatro (video/mp4)

Curtas

• Celularizados (Einbetten)
• Adobe premier
• (cenas: fotografias por segundo)
• MovieMaker

Discussões

• Aprendizagem da Atenção (Virgínia Kastrup)
• Aprendizagem da atenção na cognição inventiva
• diferenciação - apropriação - aprofundamento
• Biologia do Conhecer - Autopoiese (viver e conviver) - Maturana e Varela

Percepção

• Neste novo contexto repleto de interações e uso de interfaces gráficas, se faz necessária uma reflexão sobre o uso e a apropriação das TD. Nesse sentido, nossa caminhada enquanto aluno neste curso é privilegiada e desafiadora a procurarmos e nos apropriarmos de recursos que possam enriquecer a sala de aula a fim de promover mudanças significativas no dia-a-dia escolar. Precisamos ousar a aprender em conjunto com os nossos estudantes para construirmos novas possibilidades com as TD, pois, “como podemos ver esses softwares possibilitam a criação e a co-criação, em rede, de diferentes mundos digitais virtuais, que se “materializam” na construção colaborativa de representações gráficas em 3D, das mais diversas formas”. (SCHLEMMER, Eliane e BACKES, Luciana, pg.7)

O Projeto...

• Ir atrás de pistas
• Observar as práticas
• Propor novos desafios
• Projeto Educativo ICM

CmapTools - 7º ano Ensino Fundamental

• Video Fala (video/mp4)
• Bildunterschrift: Por mais aulas assim.....
• Mapas_conceituais

Cultura da Aprendizagem

• A cultura da aprendizagem se estrutura a partir de uma concepção epistemológica e abordagem pedagógica interacionista-construtivista-sistêmica.(...) O foco não está mais no professor e na ordem dos conteúdos, mas nos questionamentos e problematizações que partem dos próprios sujeitos da aprendizagem, impulsionando a pesquisa e a busca de solução de problemas, relacionando-os com as suas vivências.
• (SCHLEMMER, Eliane D. R.; TREIN, Daiana. PROJETOS DE APRENDIZAGEM BASEADOS EM PROBLEMA NO CONTEXTO DA WEB 2.0: POSSIBILIDADES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. in:Revista E-Curriculum, São Paulo, v. 4, n. 2, jun 2009.
• Revista Eletrônica
• http://www.colegiomaededeus.com.br/revistacmd/index.htm

Pesquisa lançada aos estudantes

• O que eu gostaria de aprender?
• Como aprender
• Aprender através da tecnologia
• O que fazer com todos estes conteúdos
• Educação financeira
• Aprender raciocínio lógico
• Sexualidade e relacionamento
• ...