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Karteikarten

Glosario de Comunicación

MARIA LUISA GOMEZ IGLESIAS Publicidad y Comunicación Englisch 99 Karten

Glosario de Comunicación

Karten in diesem Stapel (99)

  1. 1COMMUNICAREParticipar, poner en relación, compartir algo.COMMUNICARE
  2. 2POLISEMIAUna misma palabra tiene distintos significados.POLISEMIA
  3. 3AMBIGÜEDADMezcla o confusión entre los matices del significado de un término.AMBIGÜEDAD
  4. 4MULTIDIMENSIONALIDADDiversas manifestaciones de un término, se aplica a muchas dimensiones en diferentes ámbitos.MULTIDIMENSIONALIDAD
  5. 5COMPLEJIDADEn la comunicación la complejidad implica correlación, interacción e interdependencia.COMPLEJIDAD
  6. 6INTERDISCIPLINARIEDADDiferentes disciplinas comparten un mismo objeto de estudioINTERDISCIPLINARIEDAD
  7. 7TRANSDISCIPLINARIEDADDiferentes disciplinas coordinan su objeto de estudio compartido desde una transdisciplina.TRANSDISCIPLINARIEDAD
  8. 8COHERENCIACualidad de la persona que actúa en consecuencia con sus ideas o con lo que expresa.COHERENCIA
  9. 9LIBERTADFacultad y derecho de la persona de actuar de forma responsable su propia forma de vivir en la sociedad.LIBERTAD
  10. 10PRÓJIMOIndividuo o persona cercana.PRÓJIMO
  11. 11INTERIORIDADCosas privadas, generalmente secretas, de una persona, familia o corporación.INTERIORIDAD
  12. 12CONFIANZASeguridad y esperanza que se le da a otra persona, que se verá reflejada en las acciones y valores de la persona.CONFIANZA
  13. 13ENCUENTROReunión de dos o más personas en un lugar.ENCUENTRO
  14. 14ACOGIDARecibimiento que se le da a una persona cuando llega a un lugar. También se le puede dar ayuda o refugio.ACOGIDA
  15. 15COMUNICACIÓN SEGÚN CELAMParticipación con diálogos donde sujetos libres y conscientes intercambian mensajes, compartiendo de ambas partes de manera activa, autónoma, creativa y crítica a través del intercambio de información y expresión de ideas y sentimientos.COMUNICACIÓN SEGÚN CELAM
  16. 16COMUNICACIÓN SEGÚN PAOLIActo de relación entre dos o más sujetos en donde se evoca un mensaje.COMUNICACIÓN SEGÚN PAOLI
  17. 17INFORMACIÓN SEGÚN PAOLIConjunto de mecanismos que permiten al individuo retomar los datos de su ambiente y estructurarlos de una manera determinada, que sirvan como guía de acción.INFORMACIÓN SEGÚN PAOLI
  18. 18SIGNOObjeto que indica la representación de algo, el conocimiento de algo.SIGNO
  19. 19SIGNIFICADOEs aquello que representamos mentalmente al captar un significante.SIGNIFICADO
  20. 20SIGNIFICANTEImagen o palabra. Puede recibirse por cualquiera de los sentidos y evocará un concepto.SIGNIFICANTE
  21. 21CAUSA MATERIAL DE LA COMUNICACIÓNLa comunicación está hecha de ideas y sentimientosCAUSA MATERIAL DE LA COMUNICACIÓN
  22. 22CAUSA EFICIENTE DE LA COMUNICACIÓNLo que permite que nos comuniquemos son los comunicablesCAUSA EFICIENTE DE LA COMUNICACIÓN
  23. 23CAUSA FORMAL DE LA COMUNICACIÓNLa esencia de la comunicación es evocar en común.CAUSA FORMAL DE LA COMUNICACIÓN
  24. 24CAUSA FINAL DE LA COMUNICACIÓNLa finalidad de la comunicación es establecer vínculos para que exista la solidaridad.CAUSA FINAL DE LA COMUNICACIÓN
  25. 25CAUSA MATERIAL DE LA INFORMACIÓNLa información esta hecha de la realidad.CAUSA MATERIAL DE LA INFORMACIÓN
  26. 26CAUSA EFICIENTE DE LA INFORMACIÓNLo que permite que nos informemos es lo inteligible (que se puede entender)CAUSA EFICIENTE DE LA INFORMACIÓN
  27. 27CAUSA FORMAL DE LA INFORMACIÓNLa esencia de la información es verdadera.CAUSA FORMAL DE LA INFORMACIÓN
  28. 28CAUSA FINAL DE LA INFORMACIÓNLa finalidad de la información es la autorrealización.CAUSA FINAL DE LA INFORMACIÓN
  29. 29COMUNICACIÓN INTERPERSONALEntre dos o más personas sin medios tecnológicos.COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
  30. 30COMUNICACIÓN INTRAPERSONALEl emisor y receptor son la misma persona.COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL
  31. 31COMUNICACIÓN MASIVAEs con audiencias grandes y heterogéneas, en un acto público con medios técnicos.COMUNICACIÓN MASIVA
  32. 32COMUNICACIÓN DE MEDIO O MEDIADAEs igual que la comunicación interpersonal solo que es a través de medios tecnológicos.COMUNICACIÓN DE MEDIO O MEDIADA
  33. 33COMUNICACIÓN ORGANIZACIONALSurge dentro de una organización. Se tiene en cuenta la distribución y caracterización funcional de los participantes dentro de la organización.COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
  34. 34COMUNICACIÓN DIGITALSe desarrolla a través de medios tecnológicos digitales, en donde la comunicación llega a cualquier persona que se encuentre conectada con los medios.COMUNICACIÓN DIGITAL
  35. 35RUMORInformación de fuente desconocida que
    surge en situaciones de ambigüedad.
    RUMOR
  36. 36COMUNICACIÓN INTRAPERSONALEs un diálogo implícito en el que confrontamos nuestro yo actual con la percepción del yo que participa en la vivencia en cuestión.COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL
  37. 37CONCEPTO DE OBJETIVACIÓN DE GEORGE MEADHace referencia precisamente a ese diálogo entre el yo percibido y el yo que percibe las experiencias vividas, a partir del cual se constituye una identidad que puede ser expresada socialmente.CONCEPTO DE OBJETIVACIÓN DE GEORGE MEAD
  38. 38EL HOMBRE COMO SOLEDADSentido de singularidad, solo yo mismo, y solo una vez.EL HOMBRE COMO SOLEDAD
  39. 39FUGITIVOSEl fugitivo
    es individualista. Es superficial. Buscan refugio en ellos mismos.
    FUGITIVOS
  40. 40SOLITARIOSSon las personas separadas por muros que ellos mismos construyeron.SOLITARIOS
  41. 41SOLIDARIDADEn la verdadera relación tiene
    que haber integración de dos
    integridades. Tiene que haber unión.
    Ayudar sin recibir nada a cambio.
    SOLIDARIDAD
  42. 42INTIMIDADApertura y acogida mutua.
    Confianza que se le tiene a la otra persona.
    INTIMIDAD
  43. 43ILUSIÓN A UNA IMAGENImagen de sí mismo. Les
    interesa la imagen, más que la realidad. Les preocupa el "como me ven".
    ILUSIÓN A UNA IMAGEN
  44. 44SABIDURÍASer la mejor versión de uno mismo. Aceptación de nosotros mismos.SABIDURÍA
  45. 45CARACTERÍSTICAS DE SITUACIÓN1. Número de
    comunicadores
    2. Grado de proximidad
    física.
    3. Canales personales
    disponibles
    CARACTERÍSTICAS DE SITUACIÓN
  46. 46CARACTERÍSTICAS DE DESARROLLOLas relaciones pueden ir creciendo de lo muy impersonal a lo muy interpersonal. Las características de desarrollo se dan cuando hay cambios cualitativos en la relación, no desde un contexto situacional.CARACTERÍSTICAS DE DESARROLLO
  47. 47INFORMACIÓN CULTURALEstá en relación a la lengua materna de la persona, mitos y folklore, normas sociales e ideología prevaleciente.INFORMACIÓN CULTURAL
  48. 48INFORMACIÓN SOCIOLÓGICASon los grupos de membresía y grupos de referencia que la gente valoriza o a los que la gente renuncia.INFORMACIÓN SOCIOLÓGICA
  49. 49INFORMACIÓN PSICOLÓGICAPermite distinguir a un individuo de otro. Se enfoca a las diferencias, en vez de las similitudes.INFORMACIÓN PSICOLÓGICA
  50. 50NIVEL DESCRIPTIVOConocer las características físicas exteriores que diferencian a una persona de otra.NIVEL DESCRIPTIVO
  51. 51NIVEL PREDICTIVOSaber como se comporta una persona en determinadas circunstancias.NIVEL PREDICTIVO
  52. 52NIVEL EXPLICATIVOComprender las razones del comportamiento de la persona así como también sus creencias.
    Saber el Porqué actúa así.
    Confianza mutua.
    NIVEL EXPLICATIVO
  53. 53REGLAS EXTERNASAyudan a definir expectativas culturales y sociológicas. En ambientes formales son más estrictas las reglas y en ambientes informales son más flexibles.REGLAS EXTERNAS
  54. 54REGLAS INTERNASMayor interpersonalidad. Se especifican entre los comunicadores.REGLAS INTERNAS
  55. 55SIMILITUD DE ACTITUDESPuntos de vista similares.SIMILITUD DE ACTITUDES
  56. 56COMPLEMENTARIEDAD DE NECESIDADESLleva a los individuos a preferir relacionarse con unas personas que con otras.COMPLEMENTARIEDAD DE NECESIDADES
  57. 57INTERROGACIÓNPara reducir incertidumbre entre comunicadores se hacen preguntas de interés (evitando desviaciones dramáticas).
    Dar y recibir información
    INTERROGACIÓN
  58. 58AUTODESCRIPCIÓNDar información de uno mismo.AUTODESCRIPCIÓN
  59. 59NORMA DE LA RECIPROCIDADAmbos están de acuerdo sobre la manera en la que se van a relacionar entre sí.NORMA DE LA RECIPROCIDAD
  60. 60ESTRUCTURACIÓN DEL AMBIENTEHabilidad del individuo para estructurar el contexto comunicativo.ESTRUCTURACIÓN DEL AMBIENTE
  61. 61IDENTIFICACIÓN DEL ENGAÑODesenmascarar hipocresía.IDENTIFICACIÓN DEL ENGAÑO
  62. 62PRUEBA DE LA DESVIACIÓNRomper reglas externas para poner internas.PRUEBA DE LA DESVIACIÓN
  63. 63COMPORTAMIENTOS NO VERBALESExaminar el comportamiento corporal.COMPORTAMIENTOS NO VERBALES
  64. 64AUTORREVELACIÓNProduce mayor interpersonalidad. Se basa en la sinceridad y la ética.AUTORREVELACIÓN
  65. 65EMPATÍAPredicción precisa de los sentimientos del otro.EMPATÍA
  66. 66RECIPROCIDAD EN LAS RELACIONESAmbos están de acuerdo en la manera en la que sucederá la relación.RECIPROCIDAD EN LAS RELACIONES
  67. 67RELACIONES SIMÉTRICASIgualdad.RELACIONES SIMÉTRICAS
  68. 68RELACIONES COMPLEMENTARIASAparente inequidad.RELACIONES COMPLEMENTARIAS
  69. 69¿QUÉ ES UN MODELO?Un modelo es la representación de algún tipo de organización de una cosa.¿QUÉ ES UN MODELO?
  70. 70DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN SEGÚN ARISTÓTELESBúsqueda de "todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance".DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN SEGÚN ARISTÓTELES
  71. 71EMISOREs quien transmite el mensaje, pensamientos e ideas.EMISOR
  72. 72RECEPTOREs la persona que recibe el mensaje y lo descodifica.RECEPTOR
  73. 73MENSAJEEs la información, idea o pensamiento que se quiere transmitir.MENSAJE
  74. 74CANALMedio que se utiliza para transmitir el mensaje. Puede ser auditivo, visual, etc.CANAL
  75. 75CÓDIGOEs el lenguaje común al receptor y al emisor y que permite el entendimiento del mensaje.CÓDIGO
  76. 76CONTEXTOEs la historia, costumbres, valores y tradiciones bajo los cuales el emisor y el receptor codifican y decodifican un mensaje.CONTEXTO
  77. 77RETROALIMIENTACIÓN O FEEDBACKEl mensaje se coloca de vuelta al emisor, así conviertíendose el receptor en emisor.RETROALIMIENTACIÓN O FEEDBACK
  78. 78PARADIGMA DE LASSWELLPARADIGMA DE LASSWELL
  79. 79AUTORES DE LA TEORÍA MATEMÁTICA DE LA INFORMACIÓNShannon y Weaver
  80. 80TEORÍA DE LA INFORMACIÓNPensada en función de la cibernética, la cual es el estudio del funcionamiento de las máquinas, especialmente, las máquinas electrónicas.TEORÍA DE LA INFORMACIÓN
  81. 81INFORMACIÓN SEGÚN SHANNON Y WEAVERSe trata de un término con un sentido completamente diferente del que nosotros le atribuimos en general. Se trata para él de una unidad cuantificable que no tiene en cuenta el contenido del mensaje.INFORMACIÓN SEGÚN SHANNON Y WEAVER
  82. 82SISTEMA BINARIOEs un sistema de numeración en el que los números se representan utilizando solamente dos cifras: cero y uno.SISTEMA BINARIO
  83. 83FUENTEEl elemento emisor inicial del
    proceso de comunicación.
    FUENTE
  84. 84TRANSMISORTransforma el mensaje emitido en un conjunto de señales o códigos que serán adecuados al canal encargado de transmitirlos.TRANSMISOR
  85. 85MENSAJEEs la información, idea o pensamiento que se quiere transmitir.MENSAJE
  86. 86CANALEs el medio técnico que debe transportar las señales codificadas por el transmisor.CANAL
  87. 87RECEPTORConsiste entonces en decodificar el mensaje transmitido y conducirlo por el canal.RECEPTOR
  88. 88DESTINATARIOEs el verdadero receptor a quien esta dirigido el mensaje.DESTINATARIO
  89. 89RUIDOAltera el grado de transmisión, pude ser ruidos en la radio, nieve en la televisión o ruidos psicosociales.RUIDO
  90. 90COMUNICACIÓN NO VERBALEl hombre usa lenguajes complementarios al lenguaje no verbal.COMUNICACIÓN NO VERBAL
  91. 91PARALINGUISTICAConjunto de la entonación del hablante. Se debe utilizar correctamente: la intensidad o volumen de la voz, la velocidad de los enunciados y tono de las palabras.PARALINGUISTICA
  92. 92CINESIAComunicación corporal. Es lo que transmitimos con nuestro cuerpo.CINESIA
  93. 93PROXEMIAAnaliza el uso del tiempo y espacio en todas sus formas: territorial, temporal, simbólico.PROXEMIA
  94. 94LENGUAJE OBJETUALEs el lenguaje que los objetos comunican.LENGUAJE OBJETUAL
  95. 95ESCUCHA ACTIVANo es oír a la otra persona, sino es estar totalmente concentrados en el mensaje que el otro individuo intenta comunicar.ESCUCHA ACTIVA
  96. 96RETROALIMENTACIÓNInformación relevante que el receptor de un mensaje puede devolver a su emisor con la finalidad de trasmitirle al emisor que se cumplió la intención comunicativa.RETROALIMENTACIÓN
  97. 97BARRERAS EN LA COMUNICACIÓNObstáculos y dificultades que pueden surgir durante el proceso comunicativo y entorpecer la comunicación. Pueden ser físicos, semánticos, fisiológicos y psicológicos.BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN
  98. 98ASERTIVIDADSe basa en una actitud personal positiva a la hora de relacionarse con los demás y consiste en expresar opiniones y valoraciones evitando enfrentamientos.ASERTIVIDAD
  99. 99INTELIGENCIA EMOCIONALLa inteligencia emocional implica cinco capacidades básicas: descubrir las emociones y sentimientos propios, reconocerlos, manejarlos, crear una motivación propia y gestionar las relaciones personales.INTELIGENCIA EMOCIONAL

Informationen

Beschreibung
Publicidad y Comunicación Karteikarten am Glosario de Comunicación, erstellt von MARIA LUISA GOMEZ IGLESIAS am 17/09/2019.
Erstellt von
MARIA LUISA GOMEZ IGLESIAS · Sep 2019
Aktualisiert
14 Okt 2019
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