Pilares UNESCO en IB

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Image: I Blogo (binary/octet-stream)	PRIMER AÑO Florina Gatica Lara
APRENDER A CONOCER	Plantear situaciones clinicas para que analicen la relación entre el médico y el paciente, y las competencias profesionales que deben desarrollar, así como los principios éticos.
APRENDER A HACER	Fortalecer sus competencias, promoviendo trabajo colaborativo con diversos profesionales de la salud. Entablar interacciones y situaciones de integración, participación.
APRENDER A SER	Reconocer sus fortalezas y limitaciones, incentivar el liderazgo y profesionalismo con escenarios clínicos, debates, juego de roles. Identificar cualidades, desarrollar autoevaluación.
APRENDER A VIVIR JUNTOS	Generar redes de colaboración con otros compañeros, participar en act. académicas intra y extracurriculares. Enfatizar otras áreas de conocimiento que enriquezcan su desarrollo personal, y propicien la convivencia e interacción con su comunidad o núcleo social.

Zusammenfassung der Ressource

	Erstellt von FLORINA GATICA LARA vor etwa 2 Jahre