Conceptos fundamentales

Ciencias

Clasificar en una taxonomía

Elementos

Para construir una teoría

Clasificación

Lenguas

Características comunes

Diferencias

Cuatro criterios fundamentales

Clasificación tipológica

Clasificación geográfica

Clasificación genética

Clasificación funcional

Un ancestro en común

Un área en común

Una estructura o conjunto de estructuras comunes

Uso común o rol social

Investigación sociolingüística

Enfatiza la clasificación funcional

Refuerza la clasificación geográfica

Recolección de datos

Taxonomía sociolingüística

La unidad es

La comunidad del habla

Términos fundamentales

Dialecto

Lengua

Acento

Habla común a un grupo social

Posee características propias

Cambian de un lugar a otro (geograficamente)

Criterio de inteligibilidad

Si dos individuos hablan y no se entienden hablan lenguas distintas

Si dos individuos hablan y se entienden hablan la misma lengua

Tiene una vida propia

Autonomía de una lengua

Cuestión histórica, social, política y hasta económica

Relación con la sociedad

limitación y continuidad

Diferencias de pronunciación

Variación a partir de un código establecido

Forma particular de pronunciación, entonación y ritmo del discurso

Aspecto fonético de la lengua estándar

Variedades

Variedades funcionales

Variedad especializada

Regionales o sociales

Designación superordenada

Designación subordinada

Comunidad lingüística

Cualquier forma de lenguaje

escrito, simbólico, comunicación, etc.

Comunidad del habla

Grupo social y diversas variedades del habla

Grupo que comparte reglas de conducta

Reglas que determinan la codificación y decodificación

Grupo humano caracterizado por:

Interacción regular y frecuente

No es necesario que todos hablen la misma lengua

Existen comunidades multilingües

Diversidad en el habla

Relaciones sistemáticas

Variedad estándar

Todos los dialectos son igualmente válidos

Variedad no-estándar

No son inferiores en ningún aspecto

Procesos

Codificación

Elaboración de funciones

Selección

Aceptación

Bilingüismo

Uso de dos o más lenguas

Andrea Penagos Sánchez

4°A