null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
25179453
Epistemología e Historia de la Pedagogía - Syllabus
Description
Epistemología e Historia de la Pedagogía - Syllabus de curso
Flowchart by
Ninny Valdés
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
Ninny Valdés
about 4 years ago
20
0
0
Resource summary
Flowchart nodes
Epistemología e Historia de la Pedagogía
Entornos
Información Inicial
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Práctico
Gestión del estudiante
Conocimiento
Seguimiento y evaluación
Identidad UNAD
presentación curso paso a paso - video
Calidad información como navegar en el aula
Explicar las fechas de presentación en la agenda
Compartir Normas y condiciones
Enriquecer el saber por medio del Foro general y el espacio de noticias
Sentido de propósito con el Syllabus – cronograma curso
Interés en conceptos claros para el desarrollo de las actividades
Calidad de Fuentes documentales
Orden en el manejo de las Unidades 1,2,3,4
Glosario – Información amigable.
Experiencia, apoyo, y acompañamiento del docente (web conferencia, skipe, B-learning , correo)
Aprendizaje autónomo por medio del desarrollo de estrategias de aprendizaje unidades 1 a la 4
Empeño individual y colaborativo.
Trabajo en equipo y compañerismo por medio del foro.
Claridad de Guía prácticas
Enlaces línea del tiempo para el entendimiento
Calidad en evidencias de competencias profesionales
Explicación de fechas para evaluaciones
fácil acceso
Tecnología Gestión académica al alcance
Cuenta con accesos claros a Gestión administrativa
Fortalezas
Fortalezas
Fortalezas
Fortalezas
Fortalezas
Fortalezas
Claridad en las guías
Syllabus
1. IDENTIFICACIÓN DE CURSO : Descripción del curso
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS: Propósitos Y competencias
3.CONTENIDOS DEL CURSO:
Unidades
1. Conocimiento y epistemología de la pedagogía
2. Antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogía
3.Condiciones socio-culturales que permean el discurso pedagógico.
4. Discursos pedagógicos contemporáneos: Pedagogías críticas
4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Descripción
5. DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
Semana 15 y 16 : Unid 4
Semana 1 y 2: Syllabus
Semana 3, 4, 5: Unid 1
Semana 6, 7,8,9 : Unid 2
Semana 10,11,12,13, 14 Unid 3
6. ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
Webconference, skype, correo interno e institucional, y el foro
7. PLAN DE EVALUACIÓN DEL CURSO
Inicial: Semana 1 y 2 = 25%
Intermedia : semana 3 a la 14 = 70%
Final: Semana 15 y 16 = 25 %
Unad (binary/octet-stream)
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Flowcharts
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
The Rock Cycle
eimearkelly3
Shapes of molecules and intermolecular forces
eimearkelly3
GCSE PE - 1
lydia_ward
To Kill A Mockingbird Complete Notes
jessica.moscrip
GRE Word of the Day
SAT Prep Group
HISTOGRAMS
Elliot O'Leary
C1:Making Crude Oil Useful (Science-GCSE)
Temi Onas
The structure of the heart
rachel_w
PHR and SPHR Practice Questions
Elizabeth Rogers8284
FV modules 1-4 infinitives- ENTER SPANISH
Pamela Dentler
GoConqr Guide to Flowcharts for Business
Sarah Egan
Browse Library