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La memoria

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Memoria
es un proceso psicológico que sirve para almacenar información codificada.
dicha información puede ser recuperada voluntaria y conscientemente o involuntaria.
no hay aprendizaje sin memoria y viceversa
ambos están relacionados y coinciden en muchos procesos
memoria a corto plazo
memoria a largo plazo
sistema que almacena una gran cantidad de información por tiempo definido
es estable, duradera y muy poco vulnerable a las interferencias.
gracias a ella, recordamos quiénes somos, donde vivimos y todo lo que nos identifica
la percepción sensorial, emociones y el lenguaje
Lo que aprendemos y es retenido o almacenado en el cerebro
no suelen formarse de forma instantánea cuando se recibe la información
se divide en dos etapas
sistema para almacenar una cantidad limitada de información durante un corto periodo de tiempo
se basa en cambios efímeros o actividades en las redes neuronales que procesan la información
ejemplo: números telefónicos
existen tipos de memoria
las cuales se basan en mecanismos perceptivos y asociativos
memoria implícita
memoria explícita
son los recuerdos inconscientes que se basan nuestros hábitos perceptivos y motores
están ligados a las condiciones de adaptación y supervivencia de cada especie
es la que sabe como se hacen las cosas que solemos hacer, de manera automática.
es memoria fiel, rígida y duradera que se adquiere gradualmente y se perfecciona con el tiempo.
ejemplo: al sobrecogernos al escuchar un ruido en la habitación o al salivar una comida apetitosa.
son los recuerdos deliberados y conscientes que tenemos sobre el conocimiento del mundo o experiencias personales
es memoria de expresión flexible, promiscua y cambiante.
puede adquirirse en uno o pocos ensayos
hay diferentes tipos
tales como
semántica
de trabajo
episódica
hechos
eventos biográficos
retención de información sobre lo que nos acaban de decir



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- Conocer la manera en que se relaciona el proceso cognitivo con el aprendizaje
- Created by
- Dulce Carolina Beltran Maldonado
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