Comportamineto organizacional
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- Es
- la capacidad de adaptación de las organizaciones a las diferentes
- transformaciones que sufre el medio ambiente interno o externo.
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- 1. Relación del cambio con el aprendizaje: Relación
- del cambio con el aprendizaje
- 2. Enfoques para la administración del cambio:
- -Admi. del cambio por medio del
- poder: Los administradores pueden ejercer su fuerza
- por medio de la recompensas y sanciones, así como condiciones de empleo.
- -Admi. del cambio por medio de la razón: La razón prevalecerá cuando los
- participantes y grupos de interés haga una elección racional, a partir de la
- información recibida
- -Admi. del cambio por medio de la reducción: Es la esencia del desarrollo organizacional.

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- 3. Aspectos
- sensibles al cambio
- -Estructura: Es la forma en que se divide, se agrupa o coordinan
- formalmente las tareas
- -Tecnología: Propiedad del proceso del cambio. La automatización
- de los procesos y el uso de maquinas ha disminuido el cambio y a agilizado la
- fabricación.
- -Cambio del ambiente físico: El ambiente influye en el ánimo de los
- empleados.
- -Cambio en las personas

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- 1. Cambio de acuerdo con su magnitud
- -Primer Nivel
- -Multinivel
- 2. Cambios de acuerdo con el
- tiempo requerido
- -Cambio revolucionario
- -Cambio evolutivo
- 3. Cambio de tipo cultural-Cambio cultural aparente
- -Revolución cultural
- -Evolución cultural planeada
- 4. Cambio adaptativo
- 5. Cambio innovador
- 6. Cambio radical innovador
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- Barreras que impiden el cambio
- 1. Resistencia
- 2. Perdida
- -Seguridad
- -Capacidad
- -Relaciones
- -Sentido de dirección
- -Territorio

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- Características
- 1. Resistencia abierta o
- inmediata
- 2. Resistencia implícita o
- diferida

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- -Pasos para la aplicación de la
- estrategia de cambio
- -Condiciones para el cambio
- -Elementos de la organización
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- -Tacnicas para vencer la
- resistencia
- 1.Participación
- 2.Educación y
- comunicación
- 3.Facilitación y apoyo
- 4.Negociación
- 5.Manipulación y cooptación
- 6. Coeración.
