Module 5 of 10 · Text
¿Cómo lo hacían nuestros padres y abuelos?
- Pero en épocas de escasez de fuentes de información y de especialización de la mismas hacían que un modelo enteramente centralizado.
- El foco era un profesor-experto que nos proveía de la información relevante para vivir, fuese más que suficiente, aun cuando seguíamos aprendiendo fuera de él.
- No obstante, con la llegada de Internet, las tecnologías de la llamada Web 2.0 y la popularización del acceso móvil a la información las cosas han cambiado.
- Nos encontramos en una era educativa que Weller (2011) llama “de la abundancia”.
- Accedemos de forma rápida y sencilla a toda la información que constituía en otros momentos el grueso de la educación escolar.
- Y además podemos comentarla, recrearla y debatirla con otras personas.