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Module 5 of 10 · Text

Aprendizagem por Pares: passo a passo

Janete Evangelista

1) Estudo prévio do material disponibilizado pelo professor;

2) Aulas expositivas sobre os principais conceitos, com duração de 15 a 20 minutos;

3) Teste conceitual contendo perguntas complexas e úteis, com um percentual de acertos entre 30% e 70%;

4) Respostas individuais, catalogadas pelo professor. Elas podem ser dadas por meio de gestos manuais, por fichas ou votação online;

5) Informação das respostas pelos alunos para o professor;

6) A partir da consolidação das respostas, em função do número de acertos, o professor define o caminho a ser traçado: seguir adiante ou aprofundar mais nos conteúdos trabalhados;

7) Interação entre os alunos. Momento da argumentação, onde o professor coloca os alunos para discutir entre eles cada pergunta dada por volta de 2 minutos. Esse é o momento para a busca do convencimento pelos colegas de qual seria a resposta correta. Há aqui um aprendizado por pares e uma ampliação do conhecimento;

8) Reaplicação do teste conceitual. Geralmente, obtém-se melhores resultados, que podem ficar entre 80 e 90% de acertos;

9) Apresentação e explicação das respostas. O professor comenta e explica as respostas corretas;

10) Aplicação de novas questões ou tópicos. Para isso é necessário que o professor mantenha um sólido banco de perguntas.

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