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Tema 6.4 Los Regalos
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Questions in this quiz (23)
1En las sociedades modernas consideramos regalos, tanto los distribuidos en ocasiones rituales como los que entregamos sin otro mayor motivo de convivir cotidianamente en armonía y reforzando la interdependencia o mostrando afecto, no están carentes de tensiones.
- ATrue
- BFalse
2¿A qué consideramos regalos las sociedades modernas?
- AA los distribuidos en ocasiones rituales como navidades, cumpleaños, etc.
A los que damos o recibimos sin motivo, por convivencia en armonía, reforzando lazos... - BA los distribuidos en navidades.
A los que nos dan porque somos los más mejores
- AA los distribuidos en ocasiones rituales como navidades, cumpleaños, etc.
3¿Los regalos están libres de tensiones?
- ASi, no hay más motivos que los distribuidos en ocasiones rituales o por conveniencia de convivencia.
- BNo, muchas veces hay dificultad de distinguir si el regalo es por voluntad propia o por obligación, o si es por generosidad o interés de la persona que da el regalo.
4¿Además de las de distinguir entre acción voluntaria o de generosidad y las de obligación o interés, hay más tipo de tensiones?
- ANo
- BSi, conyunturales o estructurales; ¿Le gustará al destinatario o será un reflejo de la personalidad del que regala?
5¿Cuál es la explicación propuesta para el don?
- ALa predominancia del mercado y el potencia invásiva del dinero; como soporte moral de individualismo, para exhibir posesiones adquiridas o acumuladas
- BLa distribución de regalos en ocasiones rituales o sin motivo
6¿Qué incluye la gestión de relación social?
- ASaber elegir el regalo y a quien regalarlo; pueden pensar que lo compramos como reflejo de nuestra personalidad, despilfarro inútil...
- BProporcionar calidez con el regalo para mejorar las relaciones interpersonales
7¿Qué proporciona la gestión de relación social?
- ACalidez a las relaciones
- BEn ambientes empresariales transforma relaciones frías en interprofesionales.
8La gestión de relación social tiene firme soporte en la tradición y sociedad de consumo, preferente en ...
- AGrupos primarios, domésticos y de amigos
- BCumpleaños, ocasiones festivas, rituales
- CEstudios del mundo del marketing respecto al regalo
9Estudios sobre la sociedad en USA
- ALos miembros de una familia esperan cada año dar y recibir regalos por Navidad, sin que haya obligación legal o religiosa.
Los regalos abarcan a los parientes naturales y parientes políticos.
Los padres entregan múltiples regalos a los hijos y en menor medida entre un esposo y otro, o de abuelos a nietos. Hay regalos de una pareja a otras parejas.
Se entregan y reciben regalos de los hermanos/as de los padres/madres, menos frecuentes.
La mayoría de los regalos no son hechos por ellos, sino comprados. El coste supone directamente proporcional al grado de relación de parentesco.
Los regalos son primero expuestos en algún lugar destacado de la casa y luego distribuidos en algún momento preciso dentro del ritual.
Se dan regalos a personas no vinculadas por el parentesco, pero son de menor valor y no son exhibidos ni distribuidos ritualmente. - BLa entrega y recepción de regalos no se hace sólo en Navidad y Reyes, también en cumpleaños, santos, o determinados días establecidos, San Valentín, día del padre...
En ocasiones rituales como bautizos, comuniones, etc.
Navidad además de los parientes, entre novios y amigos.
No todos son recíprocos, como a los niños y a superiores o determinados profesionales.
IMPORTANCIA TIPO DE REGALOS en orden: ropa, juguetes, dinero, alimentos y bebidas , etc.
NO INDICA IDONEIDAD DEL TIPO DE REGALO en relación con su destinatario. Es relevante la intención que a veces conllevan.
Justificar el gasto con la utilidad que es un valor ambiguo.
Funciones sociales de los regalos. El resto del ritual es con actos de comensalidad, ambiente festivo, etc.
Se trata de hacer visible lo que durante el resto del año se hace de manera constante pero desapercibida, etc. y de restaurar lazos debilitados.
El coste total de la reciprocidad y de la asistencia mutua durante el año; el gasto resulta mínimo.
NAVIDAD destinatarios privilegiados, los niños.
- ALos miembros de una familia esperan cada año dar y recibir regalos por Navidad, sin que haya obligación legal o religiosa.
10¿Cuándo se hace la entrega de regalos en la sociedad española?
- ALa entrega y recepción de regalos no se hace sólo en Navidad y Reyes o para reforzar lazos, también en cumpleaños, santos, rituales, bodas, entre novios, familiares o determinados días establecidos, San Valentín, día del padre...
- BTanto los distribuidos en ocasiones rituales como los que entregamos sin otro mayor motivo de convivir cotidianamente en armonía y reforzando la interdependencia o mostrando afecto.
11¿Los regalos son todos recíprocos?
- ANo todos son recíprocos, como a los niños y a superiores o determinados profesionales.
- BSi todos son recíprocos, siempre está la presión social de devolverlo en algún momento determinado.
12MPORTANCIA TIPO DE REGALOS en orden:
- Aropa, juguetes, dinero, alimentos y bebidas , etc
- Bdinero, alimentos, ropa, juguetes, bebidas , etc
13Justificar el gasto con la utilidad es un valor ambiguo
- ATrue
- BFalse
14Navidad
- A
Se trata de hacer visible lo que durante el resto del año se hace de manera constante pero desapercibida, etc. y de restaurar lazos debilitados.
El coste total de la reciprocidad y de la asistencia mutua durante el año; el gasto resulta mínimo. - BNAVIDAD destinatarios privilegiados, los niños. Funciones sociales de los regalos. El resto del ritual es con actos de comensalidad, ambiente festivo, etc.
- CEl furor consumista favorece la práctica proporcionando multitud de opciones para desarrollarla.
- A
15Santa Claus es un personaje bonachón, laico, con barba blanca, vestido de rojo por una elaboración publicitaria. Toma cuenta de las peticiones de los niños y los corresponde el día de navidad, con la condición de que se hayan portado bien durante el año.
Lo que viene a ser un contrato sobre la moralidad, cuyos mediadores y gestores son los padres.- AWolf
- BLévi-Strauss
- CMalinowski
- DWolf y Lévi-Strauss
16¿El resto del año se hace entrega de regalos?
- ASi, de igual importancia
- BSi, pero de forma más desapercibida pero constante
- CSi, en ocasiones rituales
17¿Los regalos de navidad condicionan a los niños?
- ASi, es como un tipo de contrato moral, que condiciona a los niños a portarse bien y cumplir sus labores durante el año.
- BNo, los regalos de navidad son por tradición y siempre van a tener regalos
18¿Los regalos de navidad como influyen en los adultos?
- ADe ninguna manera
- BNo compran regalos
- CSacian su impulso consumista
- DSon intercambios por obligación social
19Pautas básicas de la conformación ideal del regalo:
- ANo se valoran ni por quien da ni por quien recibe, Importa la intención, el afecto y lo que representa
- BResponden a voluntad desinteresada, no se busca recibir nada a cambio
- CNo se piden ni se exigen y nadie hace nada por recibir un regalo
20Prácticas reales a nivel real como conformación del regalo
- AEn determinados momentos ritualizados (bodas) se esperan y hasta enfadan si no se reciben. Esto revela que quizás precise las pautas del regalo alguna norma como la concreción en fechas señaladas.
- BFundamentarlo en la obtención de una mercancia, objeto a lo que ayuda la publicidad y modelos de prestigio, como por ejemplo un Iphone, un Ferrari, etc.
- CEl envoltorio, otorga prestigio y a veces mayor al valor del propio regalo.
- DLo menos fundamental es que sea una cama a las 4:22 de la am.
- ENinguna de las anteriores
21Lo fundamental del regalo es su mediación en las relaciones interpersonales
- ATrue
- BFalse
22El debilitamiento de vinculaciones y compromisos de las personas se refuerza mediante los regalos
- ATrue
- BFalse
23La circulación abundante de objetos interpersonales alimenta el mercado e introduce distancia y desapego en la relación social favoreciendo un individualismo arropado
- ATrue
- BFalse
Information
- Description
- PAU (Prueba de Acceso a la Universidad) Antropología (Tema 6: Don, Ofrendas, Los Regalos) Quiz on Tema 6.4 Los Regalos, created by Lenah Sanz on 17/01/2014.
- Author
- Lenah Sanz
- Language
- Español
- Views
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- History
- Created on 17 Jan 2014 · updated on 16 Oct 2016
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