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carolina marin Spanish

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  1. DECRETO 2247

  2. Que encontramos

  3. Normas para poder prestar el servicio educativo de prescolra

  4. Se halla

  5. Orientaciones currículares

  6. Disposiciones finales y vigilancia.

  7. Organización general.

  8. La educacion presescolar hace parte del servicio público formal lo regula la ley 115.

  9. el nivel preescolar cuenta con tres grados: prejardín, jardín y transición.

  10. El currículo que se maneja es lúdico-pedagogico y se mantiene en constante investigación y cambio.

  11. La evaluacion es cualitativa por ningún motivo se le evalua al niño lo cognitivo es mas lo que saben hacer.

  12. Su enseñanza esta más daba a fortalecer su desarrollo integral

  13. Al momento del ingreso no se le hace prueba de abmision y no requiere de tanto requisito pues es el ingreso a su vida escolar.

  14. Para matricular se requiere

    reguistro civil, certificado y seguridad social.

  15. Educación integral, participativa y lúdica.

  16. El currículo que se maneja esta construido por proyectos de trabajo.

  17. Los logros e indicadores de desempeños los establecidos por el ministerio de educación.

  18. Busca la alianza de la comunidad escolar con la familia .

  19. La ley 115 vigila la enseñanza daba por el maestro.

  20. Funcionarios evaluán el cumplimiento del decreto.

  21. El decreto rige apartir de la expedición

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articulos , capitulos
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carolina marin · May 2018
Updated
May 16, 2018
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