Flowchart
CEPLEC 1 MODULO 3
Diagrama de flujo: recursos estilísticos y composición escrita
Flowchart content
COMPOSICION ESCRITA
RECURSOS ESTILITICOS
LA INVESTIGACIÓN
Modificación de un mensaje para incrementar su expresividad.
Actividad orientada a obtener información fidedigna para entender el conocimiento.
Capacidad de expresarse por escrito.
Distancia temporal y espacial entre el escritor y el receptor
Ausencia de un texto físico y cognitivo compartido entre el productor del texto y el receptor del mismo.
RECURSOS FÓNICOS
RECURSOS MORFOSINTÁCTICOS
RECURSOS SEMÁNTICOS
Aliteración: Reiteració de un sonido para producir efectos sensoriales.
Onomayopeya: Imitación de un sonido real. Por ejemplo, la reiteración de la “s” evoca el zumbido de las abejas.
Emplear sonido a la lengua con un sentido estético y expresivo
Suprimir o repetir palabras
Epíteto: Cualidades al nombre al que acompaña.
Sinonimia: Relación de igualdad.
Asíndeton: Omisión de las conjunciones.
Polisíndeton: Consiste en la repetición de conjunciones innecesarias.
Elipsis: Supresión de términos por considerarse que están sobreentendidos.
Anáfora: Repetición de una o varias palabras.
Paralelismo: Repetición de construcciones similares.
Hipérbaton: Alteración del orden lógico de las palabras en la oración.
Hacen que el sentido de las palabras cambien en el texto
Paradoja: Relacionar dos ideas o conceptos que parecen opuestos.
Antítesis: Contraponer palabras o frases de significado contrario.
Ironía: Entender lo contrario de lo que se dice.
Símil: Comparación entre dos palabras o ideas.
La hipérbole: Es una exageración.
La metáfora (tropo): Consiste en denominar una realidad con el nombre de otra, relacionar su semejanza.
Metonimia (tropo): Nombrar una realidad con el nombre de otra con la que mantiene una relación de proximidad.
Sinécdoque: Consiste en designar la parte por el todo o el todo por la parte.
REFERENCIAS:
1. Composición escrita: http://todoloreferidoalebguaje.blogspot.com/p/blog-page_17.html
2. Recursos estilisticos: http://retorica.librodenotas.com/Los-recursos-estilisticos-Introduccion/los-recursos-estilisticos-introduccion - https://www.actualidadliteratura.com/recursos-estilisticos-en-literatura/
3. La investigación: https://www.ecured.cu/Investigaci%C3%B3n - https://www.definicionabc.com/general/investigar.php
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
INVESTIGACIÓN POLICIAL.
INVESTIGACIÓN HISTÓRICA.
Investigar un aspecto de la realidad cuando encuentra un problema que no tiene solución.
La investigación científica tiene que cumplir ciertos requisitos metodológicos, así como unos criterios de objetividad y rigor compartidos por la comunidad científica.
Tiene un carácter científico evidente. Desde que se comete un delito hasta que se resuelve, la policía activa un proceso complejo de investigación.
la policía encuentra la solución en su tarea investigadora cuando es capaz de demostrar con pruebas irrefutables que un individuo ha cometido un delito.
Estudia los hechos del pasado, que pueden referirse a tiempos remotos, El historiador reconstruye el pasado y para ello necesita recurrir a disciplinas históricas auxiliares.
La investigación histórica se basa en una serie de pasos y estrategias: definición del tema a tratar, establecimiento de una metodología, recurrir a las fuentes originarias, ordenación de la información y, finalmente, la presentación de unos resultados
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