EPISTEMOLOGÍA III

Pedagogía

Concepto

Función

Disciplina conceptualiza, aplica conocimientos- enseñanza

interacción con las ciencias

más cerca de la enseñanza que cualquiera ciencia de la educación

Determina los conceptos

Características

Reconocen adecuación social

Herramienta polémica

Responde demandas ciencias de la enseñanza

Autores y la pedagogía

campo de la pedagogía

Kant: método y educación conforme al proyecto pedagógico= ciencia

Conceptualización desarticulada

Peztalozzi:enseñanza y el aprendizaje-método

Subordinación de la pedagogía

Relaciona las disciplinas macro conceptos o teorías desde otras ciencias

Historicidad pedagogía

Pedagogía redefine sus conceptos

Ciencias de la educación: Conjunto de disciplinas estudio de las situaciones y hechos educativos

Principio de proliferación

Saber y el análisis, requiere de una actualización del pasado para una construcción

pedagogía perdío independencia con la psicología

Herbart: sistematizo pedagogía y la didáctica.

Claparede: ciencia

conocimiento del niño

Atomización

Instrumentación de la pedagogía