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Tipos de memoria: sensorial, corto plazo y largo plazo

Natalia Suarez Contreras Spanish

Tipos de memoria: sensorial, corto plazo y largo plazo

Flowchart content

  1. La memoria

  2. capacidad para almacenar, adquirir y recuperar información.

  3. además

  4. conserva y reelabora los recuerdos

  5. Tipos de memoria

  6. Untitled

  7. memoria icónica

  8. memoria ecoica

  9. para empezar

  10. registra información visual

  11. por otra parte

  12. tiene la capacidad para retener 4 o 5 ítems

  13. métodos

  14. para empezar

  15. técnica informe total

  16. por ejemplo

  17. informar la mayor cantidad de números, letras o palabras

  18. por otra parte

  19. técnica del informe parcial

  20. presentar un conjunto de 3 filas de 4 letras.

  21. ES

  22. registros de la memoria sensorial

  23. en cambio

  24. se trata de retener a corto plazo toda la información

  25. memoria a corto plazo

  26. por un lado

  27. es una memoria de capacidad limitada

  28. esto quiere decir

  29. la información se retiene durante un breve periodo de tiempo antes de poder ser almacenada

  30. memoria operativa o de trabajo

  31. en resumen

  32. capacidad de procesar y retener temporalmente porciones limitadas de información

  33. por otro lado

  34. permite la realización de tareas cognitivas complejas

  35. ejemplo: asociar un conocimiento nuevo con uno que ya conociamos

  36. memoria a largo plazo

  37. por un lado

  38. la repetición y el repaso aquí son menos importantes

  39. el recuerdo depende de que comprendamos lo que significa la información

  40. memoria explicita o declarativa

  41. esto quiere decir

  42. almacena contenidos informativos que pueden declararse

  43. sobre todo

  44. es una memoria consciente e incluye cualquier conocimiento que pueda ser expresado

  45. memoria episódica

  46. por lo tanto

  47. incluye información sobre recuerdos concretos y personales asociados con el tiempo y lugar de donde lo aprendimos

  48. memoria semántica

  49. Del mismo modo

  50. es toda la información general y los conceptos que no están vinculados a un contenido particular

  51. igualmente

  52. en ella esta almacenado el conocimiento sobre el lenguaje y el mundo

  53. esta memoria es totalmente independiente

  54. memoria implicita o declarativa

  55. en pocas palabras

  56. hábitos, sensibilización , condicionamiento clásico.

  57. 3 tipos de conocmientos no declarativos

  58. el condicionamiento clásico, el conocimiento procedimental de habilidades y hábitos y por último el priming

  59. procesos de olvido

  60. Que es

  61. se trata del proceso en el cual se almacena la información

  62. memoria largo plazo

  63. teoría del decaimiento de la huella

  64. ejercen un efecto deteriorante sobre aquella huellas que no se utilizan

  65. por otro lado

  66. teoría de la consolidación

  67. entiende el olvido como un fallo en el establecimiento de la huella mnesica.

  68. también

  69. teoría de la interferencia

  70. proactiva: hace referencia cuando la información aprendida en primer lugar, impide el recuerdo de la adquirida posteriormente

  71. retroactiva

  72. es decir

  73. interfiere cuando un aprendizaje recientemente, interfiere en el recuerdo de la información pasada

  74. memoria a corto plazo

  75. olvido por decaimiento

  76. es decir

  77. basado en el paradigma de brown-peterson

  78. cuando se impide el proceso de repetición mediante una tarea distractora.

  79. del mismo modo

  80. interferencia

  81. los elementos inhiben en el elemento a recordar.

  82. esto quiere decir

  83. al grado de similitud entre el material presentado

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Description
Flowchart on Untitled, created by Natalia Suarez Contreras on 29/04/2020.
Created by
Natalia Suarez Contreras · Apr 2020
Updated
May 6, 2020
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