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THAYNA MARESCH Portuguese

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  1. RESENHA

  2. MAIS ABRANGENTE QUE O RESUMO

  3. DEVE TER UM TÍTULO DIFERENTE DA OBRA ANALISADA

  4. RESENHA CRÍTICA

  5. RESENHA DESCRITIVA

  6. descrição técnica da obra, do autor e a síntese do conteúdo

  7. sem julgamentos, sem que o resenhista manifeste críticas a respeito das ideias do autor

  8. 1. Referência: autor (ou autores), título completo da obra (ou do artigo), edição, local e data de publicação, editora e número de volumes e páginas.

  9. 2. Qualificação do autor: apresentação das credenciais do autor. Devem-se destacar algumas informações acerca da formação acadêmica e da experiência profissional

  10. 3. Resumo do conteúdo da obra: é um resumo informativo. Devem-se apresentar os pontos essenciais do texto e o ponto de vista adotado pelo autor (perspectiva teórica, gênero, método, etc.)

  11. 4. Conclusão: fechamento da apresentação da obra, sem fazer julgamentos, sem manifestar opinião

  12. Pode apresentar a crítica de duas formas: em uma, dialoga com o autor ao mesmo tempo que apresenta as contribuições dele; em outra, deixa o comentário para uma seção específica de crítica

  13. o resenhista analisar e avaliá-la, manifestando opiniões, formulando conceitos de valor, confrontando as ideias e argumentos do autor com outros referenciais teóricos

  14. 1. Conhecimento completo do artigo ou da obra, não ficando limitado à leitura do índice, do prefácio e de um ou outro capítulo, mas exigindo um aprimorado estudo analítico de todo o artigo ou de toda a obra.

  15. 2. Conhecimento do assunto a ser criticado: caso o leitor não tenha tal conhecimento, aconselhase buscá-lo, pois um julgamento superficial transforma o trabalho do crítico em apreciação sem fundamento.

  16. 3. Independência de juízo para ler, expor e julgar com isenção de preconceitos, simpatias ou antipatias. O que importa não é saber se as conclusões do autor coincidem com as opiniões do resenhista, mas se foram deduzidas corretamente.

  17. 4. Justiça ao apreciar: mostrar tanto os aspectos positivos quanto as deficiências do trabalho

  18. 5. Fidelidade ao pensamento do autor, não descaracterizando suas opiniões, mas assimilando com exatidão as suas ideias, para examinar, cuidadosamente e com acerto, sua posição

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Flowchart on Untitled, created by THAYNA MARESCH on 22/03/2021.
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THAYNA MARESCH
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