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Generos textuales

Harold Haniel Salas Hernandez Spanish

Diagrama de flujo de géneros textuales: reseña crítica, currículum vitae, informe y carta de exposición de motivos

Diagrama de flujo: Géneros textuales

Flowchart content

  1. Reseña critica

  2. Curriculum vitae

  3. Informe

  4. Carta exposicion de motivos

  5. Es un tipo de ensayo libre que es solicitado por las universidades como parte de los requisitos de ingreso.

  6. Es un resumen breve de tus experiencias formativas y laborales y de tus habilidades profesionales. Su objetivo es demostrar la idoneidad de tu candidatura a un puesto de trabajo concreto y permitirte acceder al proceso de selección.

  7. Es un enunciado, escrito u oral, que describe las cualidades, características y contexto de un hecho. Si se trata de un procesamiento ordenado basado en la observación y el análisis para comunicar algo que ha sucedido o los resultados de una investigación.

  8. Tiene como objetivo conocer más acerca de su personalidad, intereses, metas académicas, habilidades y motivaciones que se tienen respecto a alguna institucion.

  9. Parte derecha de la carta: Lugar y fecha en la que se escribe la carta.

    Parte izquierda de la carta: Nombre del destinatario/universidad/departamento a la que va dirigida la carta

    Cuerpo de la carta: expone claramente las razones por las que quieres estudiar en la Universidad. Sé claro, conciso y formal.

    Al final: Despídete con un “atentamente”, nombre completo, tu firma y no olvides añadir dónde te pueden contactar (número de teléfono/email).

  10. Se trata de una herramienta esencial para el desarrollo profesional de cualquier persona, pues constituye una oportunidad para demostrar a los responsables de selección de personal que eres el candidato o candidata ideal para cubrir una vacante de empleo. Conviene tenerlo siempre actualizado, pues nunca sabes en qué momento de tu carrera se puede presentar la ocasión de optar al puesto deseado.

  11. Estructura.

    Nombre y apellidos + profesion.

    Fotografia.

    Datos personales.

    Perfil personal.

    Experiencia laboral.

    Formacion academica.

    Formacion complementaria

    Competencias/habilidades.

    Otros datos de interes.

  12. Ensayo

  13. Claro. Si utiliza un lenguaje sencillo y directo para el mar comprendido por toda la audiencia a la que se dirige.

    Objetivo. Si se basa en hechos e información comprobable y no incluye las opiniones o el punto de vista del redactor.

    Estructurado. Responde a ciertos criterios y se exponen siguiendo una estructura narrativa de: introducción, desarrollo y conclusión.

    Periódico. Suele publicarse según una determinada cantidad de tiempo.

    Específico. Contiene un objetivo determinado y apunta a una temática o cuestión a resolver o analizar dentro de un campo de estudio.

  14. Introducción. Explique brevemente de qué tratará el informe y los objetivos.

    Cuerpo. Detalla la información principal, en muchos casos con subtítulos y elementos paratextuales, y posiblemente, los pasos que orientan la investigación. Plantea los argumentos, los antecedentes y la metodología utilizada.

    Conclusión. Poner en consideración los resultados más destacados o importantes.

    Bibliografía.Detalla quiénes aportaron los datos y de qué forma. Se incluye al final del formulario. En el caso de los informes que si exponen oralmente, el bibliográfico podrá ser escrito de puño y letra del informante, lo cual acudirá a él cuando sea necesario reforzar la validez de las afirmaciones.

  15. El ensayo es un tipo de texto en prosa, generalmente de tipo expositivo-argumentativo, en el cual un autor reflexiona, deserta, evalúa o analiza un tema de su elección. Según el punto de vista más o menos subjetivo, según el tipo de ensayo que sea.

  16. Si se trata de un escrito en prosa, riguroso en tono y formas, que aborda un tema significativo ideado por el autor.

    Sobre la finalidad es explorar un tema, ya sea que asuma o no una postura respecto al mismo.

    Un menudo se escribe con fines pedagógicos o propedéuticos, o también para sumar conocimiento en un área específica de la academia.

    Si se considera un género literario perteneciente a la didáctica, emparentado con la mixánea, la epístola o la disertación.

    Su extensión puede ser variable, desde unas pocas páginas hasta un libro entero.

  17. Introducción. En donde se sientan las bases y conceptos mínimos que abrirán la puerta al cuerpo del ensayo, o que serán necesarios para que el lector pueda continuar. Hay muchas formas distincas de plantear una introducción ensayística, pero siempre cumplen con “abrirle la puerta” al tema a sus lectores.

    Desnudo o desarrollo. Que es el corazón del mismo ensayo, donde se encuentran las ideas más complejas o donde las perspectivas más retadoras tienen lugar. Sí, si estamos ante un ensayo académico, el desnudo incluye los resultados, el debate conceptual, las teorías, etc.

    Cierre o conclusión. Que brinde por el lector las interpretaciones finales de lo ya leído, retomando, resumiendo o repasando los puntos vitales y así asegurándose de que el camino discursivo del ensayo llegue al punto de llegada.

  18. Reseña descriptiva

  19. Una reseña descriptiva es un texto que tiene como objetivo sintetizar un tema lo máximo posible, incluyendo los elementos más importantes, con el fin de que el lector pueda comprender perfectamente el fondo de una información referenciada.

  20. La reseña crítica es un texto de carácter breve en el que se exponen las valoraciones y descripciones de un determinado evento de tipo científico, cultural o artístico.

  21. La característica principal de una reseña es la síntesis. Por ningún motivo debes hacer un texto más largo que el texto reseñado.

    Sin importar cuál sea el tema de tu reseña debes cuidar tu ortografía, recuerda que en cualquier texto, una escritura limpia es la mejor carta de presentación.

    Una buena reseña descriptiva también tiene en cuenta de presentar los argumentos más importantes, de modo que el lector sepa desde dónde se sustenta la tesis principal.

  22. Generos textuales

  23. Presentación del texto reseñado.

    Explicación del argumento principal y estructura

    Conclusión

  24. Brevedad

    Opinión del autor

    Variedad de contenido

    Exposición de ideas

  25. Titulo

    Presentacion

    Desarrollo

    Cierre

  26. Diferencias y similitudes

  27. Similitudes.

    Todos se escriben en forma de prosa.

    El ensayo, informe,reseña critica, reseña descriptiva se encarga de informar a la gente.

    Su estructura es parecida porque conlleva de inicio, desarrollo y conclusion.

  28. Diferencias.

    La enorme diferencia que existe es entre el curriculum vitae y los otros generos es que no se puede realizar a partir del punto de vista u opinion de una persona.

    Algunos son mas extensos y otros mas cortos.

    El curriculum vitae habla sobre las experiencias y vida academica de una persona

  29. Referencias.

    Curriculum Vitae (s/f). Consultado el 9 de marzo de 2022 de https://www.educaweb.com/contenidos/laborales/herramientas-recursos-encontrar-trabajo/curriculum-vitae-cv/

    Editorial Edece (5 de agosto de 2021). Informe. Consultado el 9 de marzo de 2022 de https://concepto.de/informe/#:~:text=Caracter%C3%ADsticas%20de%20un%20informe,-Claro.&text=Se%20usa%20un%20lenguaje%20simple,Estructurado

    Editorial Edece (11 de marzo de 2021). Ensayo. Consultado el 9 de marzo de 2022 de https://concepto.de/ensayo/

    Arango K. (s/f). Reseña descriptiva: Cómo hacerla, características y ejemplos. Consultado el 9 de marzo de 2022 de https://psicocode.com/literatura/resena-descriptiva/

    Ortiz, J (s/f). Reseña critica. ¿Qué es una reseña crítica?. Consultado el 10 de marzo de 2022 de https://www.lifeder.com/resena-critica/

    Carta de exposicion de motivos. (s/f). Consultado el 8 de marzo de 2022 de https://www.modelos-de-curriculum.com/carta-de-motivos/

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Flowchart on Generos textuales, created by Harold Haniel Salas Hernandez on 09/03/2022.
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