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Personaje

Capitulo 2

El Arte de l escritura dramática

El personaje es la materia prima fundamental con la que el autor dramatico se ve forzado a trabajar.

Poseemos 3 dimensiones: fisiología

, sociología y psicología.

Sin ellas no podríamos

aprender la complejidad de un ser humano.

sociología

fisiología

psicología

Nuestra apariencia influye en la forma en que vemos la vida. Afecta nuestro desarrollo mental, sirve como base para el desarrollo de los complejos de inferioridad y superioridad.

Todos vemos el mundo de una manera diferente por nuestras caracteristicas y diferencias, al igual que los personajes.

Ejemplos: Un sordo, un feo, una bonita, un alto, un bajito. Un hombre enfermo ve la salud como el bien surpremo. Una persona sana da poca importancia a la salud.

Es el entorno en lo que el personaje se desenvuelve o tiene que vivir. Usualmente ni los personajes ni las personas lo eligen. Si son de clase baja, media o rica. Su educación o no tenían. Sus amigos, su familia, los libros que leen, que comen,como piensan, que les gusta, que les disgusta.

Quienes son desde el punto de vista sociológico?

Es e resultado de las dos anteriores. La influencia combinada de ambas produce ambición,frustración, temperamento, actitudes y complejos.

Con las dos anteriores, la psicología del personaje se hace creíble y con esto podemos entenderlo. Conocemos su estado mental. y conducta humana.

Por ejemplo: El hombre enfermo le molesta que la gente no valore su salud. Le duele ver como otros arruinan su vida como el lo hizo.

Tu Personaje

. Sexo

2. Edad

3. Estatura y Peso

4. Color de cabello, ojos, piel..

5. Postura

6. Apariencia: bien parecido, con sobre peso o flaco, limpio, ordenado, agradable, desaliñado, sucio. Forma de cabeza, piernas, brazos.

7. Defectos: deformidades, anormalidades, marcas de nacimiento

8. Enfermedades

9. Herencia Biologica

1. Vida sexual, normas morales

2. Premisa personal, ambición

3. Frustraciones, principales decepciones

4. Temperamento: colérico, tranquilo, pesimista, optimista.

5. Actitud hacia la vida: resignado, militante, desafiante.

6. Complejos: obsesiones, inhibiciones, supersticiones, fobias.

7. Extrovertido, introvertido, ambivalente

8. Habilidades: Idiomas, talentos.

9. Cualidades: imaginación, análisis, gusto, equilibrio

10. Coeficiente intelectual

1. Clase: baja, media, alta

2. Ocupación: tipo de trabajo, horario, ingreso, condiciones laborales, actitud, trabajo o no adecuado para el.

3. Educación: nivel, tipo de escuela, calificaciones, materias favoritas, materias con promedio bajo, aptitudes

4. Hogar: Padres, poder adquisitivo, huérfano, padres separados, hábitos de los padres, desarrollo mental de los padres, vicios de los padres, abandono

5. Religión

6. Raza, Nacionalidad

7. Lugar en la comunidad: líder entre los amigos, participación en clubes, deportes

8. filiación, política

9. Diversión, pasatiempos: libros, periodicos, revistas que lee.

No hay dos individuos que reaccionen de manera idéntico, por que no hay dos personas iguales. El autor tiene que conocer todo esto pero no es necesario mencionarlo todo.

Los personajes tienen que ser lo suficientemente fuertes para comprobar la premisa sin tener que forzarla.