Flashcards
perio 2
Cards in this deck (19)
- 1CÁLCULO DENTALDepósito de placa mineralizada através de íons salivares
- Possui superfície porosa que retém o biofilme, protegendo-o da ação da escovação
Remoção: RAP
- Raspagem: grande amplitude e baixa frequência
- Alisamento: baixa amplitude, alta frequência e sobrepostos
Empunhadura de Caneta modificada com apoio digital - 2LESÕES CARIOSAS CAVITADAS= Nichos de retenção de bactérias onde os meios mecânicos de HB não têm acesso.
1. Remoção do tecido cariado
2. Selamento provisório de CIV ou óxido de Zn e eugenol (IRM) - 3RESTAURAÇÕES OU PRÓTESES MAL ADAPTADASFavorecem o acúmulo de biofilme, pois os meios mecânicos de higiene bucal não alcançam estas áreas
- Degrau negativo: preenchimento com resina composta, CIV, óxido de Zn e Eugenol (IRM)
- Degrau positivo: remoção com tiras de lixa, brocas/pontas diamantadas de acabamento ou curetas e limas - 4RESTOS RADICULARESDeve ser extraído! ≠ de raiz residual (pode ser aproveitada)
= Superfícies irregulares que também possibilitam o acúmulo.
- Passiveis de manutenção: Confecção de provisório
- Não podem ser mantidos: Exodontia - 5AUMENTO DE VOLUME GENGIVAL EXTENSOResultado de uma resposta inflamatória modificada por fatores sistêmicos (alteração dos níveis hormonais, uso de medicamentos – principalmente anticonvulsionantes)
- Acumulam placa e retroalimentam o processo inflamatório
- Tratamento: Cirurgia (Gengivoplastia) - 6ORIENTAÇÕES DE HIGIENE BUCAL (HB)Processo de ensino-aprendizadem. Não é algo executável na primeira consulta, tem que ser reforçado a cada consulta, sendo um processo de construção gradativa.
1. Conhecimento: defina e esclareça
2. Compreensão: identificar e localizar
3. Aplicação: Demonstrar e aplicar
4. Análise: Inspecionar e analisar
5. Avaliação: revisar e julgar
- Deve se encontrar maneiras de motivar o paciente e encontrar aspectos que ajudem nisso. - 7ASPECTOS QUE AJUDAM A MOTIVAR O PACIENTE A REALIZAR HBASPECTOS AFETIVOS
ASPECTOS COGNITIVOS
ASPECTOS PSICOMOTORES - 8ASPECTOS AFETIVOS Relação de confiança entre paciente e profissional
- Tipo psicológico
- Idade
- Interesse
- Valorização de sua saúde bucal
- Relação de confiança entre paciente e profissional - 9ASPECTOS COGNITIVOSGrau prévio de conhecimento
- Noções de etiopatogenia
- Reconhecimento dos instrumentos, indicação e frequência
- Dosar o conhecimento de acordo com o perfil do paciente - 10ASPECTOS PSICOMOTORES= Treinamento do uso do instrumental indicado
- Reforço e orientação - 11como dar OHB- Adequar linguagem
- Estimulação
- Individualização
- Mostrar na boca do paciente
- Não fornecer excesso de informação
- Respeitar a área trabalhada
- Exigir de acordo com a capacidade do aprendiz
- Minimizar o número de instrumentos
- Checar como a informação está sendo absorvida, oportunizando sua participação na primeira consulta
Obs.: Não utilizar dentifrício na primeira OHB, pois ele causa uma falsa sensação de limpeza - 12EFEITOS ADVERSOS E SEQUELAS PROVOCADAS PELO USO INCORRETO DE INSTRUMENTOS NA LIMPEZA DAS FACES LIVRES- Traumatismo aos tecidos gengivais recessão
- Traumatismo aos tecidos dentários: abrasão
Opção: Escovas elétricas ou extramacias - 13LIMPEZA DAS FACES PROXIMAISFIO DENTAL
ESCOVAS INTERDENTAIS
- Maior facilidade de uso
- Necessita de espaço entre os dentes
- Maior adesão do que fio dental
- Mais eficazes que o fio em paciente periodontais em manutenção
PALITO DENTAL ≠ PALITO DE DENTE !!!
- Forma triangular
- Menos eficazes na remoção da placa
- Associada à unitufo é igualmente eficaz ao fio denta - 14AGENTES QUÍMICOSRecomendados para casos de pós-operatórios, contenções intermaxilares e pacientes com dificuldades cognitivas ou
motoras.
VEÍCULOS = Solução, dentifrício, gel, palito – pode ser substitutivo
(uso somente deles) ou coadjuvante (com o mecânico junto) - 15ATRIBUTOS DE UM AGENTE QUÍMICO NO CONTROLE DO BIOFILMEEficácia = eficaz in vitro
Segurança = devem ser testados em animais
Estabilidade = substancia antimicrobianas devem ser estáveis à temperatura ambiente por tempo considerável
Substantividade = capacidade de retenção intrabucal para que tenha tempo de contato suficiente para agir sobre a microbiota, mantendo a inibição do biofilme por tempo mais
prolongado - 16COADJUVANTES = associação químico-mecânicaDificuldade no controle de placa
(ortodontia/implantes/outros)
- Fase ativa da terapia periodontal
- Dificuldades na destreza manual
- Problemas de motivação
Ex.: Oléos essenciais, Compostos quaternários de amônia
(cloreto de cetilpiridinio), Compostos fenólicos (triclosan), Sais
metálicos (fluoreto estanoso) - 17SUBSTITUTIVOS = só ele é usado- Processos agudos do periodonto
- Deficientes físicos ou mentais
- Pós-operatóriios
- Imobilização intermaxilar
Ex.: clorexidina, água oxigenada, malvatricida, emoform,flogoral - 18DEPLACAGEM PROFISSIONAL objetivoRemoção o mais perfeita possível de toda a placa bacteriana supragengival detectável clinicamente (livres e
proximais) = reduz a virulência e patogenicidade do biofilme.
- Realizada em toda a sessão quando da presença de biofilme
- Não permitir que o paciente saia da sessão com placa visível
- Pode servir como fator de motivação ao paciente - 19—
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- Flashcards on perio 2, created by Rafaela Soares on 10/10/2022.
- Created by
- Rafaela Soares
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