Flashcards
Glosario de Pedagogía y Didáctica en Educación
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- 11.- PAIDOLOGÍADisciplina que se encarga del estudio de la educación y formación de los niños, centrándose en sus necesidades, intereses y características físicas y psicológicas. Se enfoca en comprender los procesos de desarrollo infantil, las etapas de aprendizaje, la interacción con el entorno, y la influencia de factores sociales y culturales en el desarrollo de los niños. La paidología es una rama de la pedagogía y la psicología infantil.
- 22.- PEDAGOGÍAEs la ciencia de la enseñanza orientada a niños y a adolescentes quienes, por su edad, requieren de un profesor para aprender. Se encarga de estudiar la educación y el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como las teorías, metodologías y prácticas educativas de los niños y jóvenes.
- 33.- HEBEGOGÍAModelo de educación basado en la estimulación de la curiosidad, el interés y la participación activa de los jóvenes en su propio proceso de aprendizaje. Esta metodología se caracteriza por fomentar el desarrollo de habilidades críticas, creativas y sociales en los estudiantes, así como por promover la autonomía y la responsabilidad en su formación educativa. En la hebegogía, los educadores actúan como facilitadores del aprendizaje, acompañando y orientando a los jóvenes en su exploración de conocimientos y experiencias.
- 44.- ANDRAGOGÍAEs una disciplina educativa que se centra en el aprendizaje de las personas adultas. En este enfoque, el docente actúa más como facilitador del aprendizaje, mientras que los adultos son vistos como participantes activos que aportan sus experiencias y conocimientos previos al proceso de aprendizaje. El aprendizaje se basa en la auto-dirección, la autonomía y la aplicación práctica de los conocimientos.
- 55.- ERGOLOGÍADisciplina que se enfoca en el estudio de la actividad humana en el trabajo, con el objetivo de mejorar las condiciones laborales, la productividad y la salud de los trabajadores. Se basa en la idea de que el trabajo es una actividad compleja que involucra factores físicos, mentales y sociales, y busca identificar y corregir los posibles problemas y riesgos asociados con el trabajo, así como mejorar la eficiencia y el bienestar de los trabajadores.
- 66.- PARAGOGÍAEs un enfoque de aprendizaje que destaca la importancia de involucrar a los estudiantes activamente en su proceso de aprendizaje, fomentando la cooperación y la acción colectiva. La paragogía pone más énfasis en el papel activo del estudiante en su propio aprendizaje y en el aprendizaje colaborativo entre pares de manera autoorganizada en diversos entornos de aprendizaje.
- 77.- HEUTAGOGÍAEs la disciplina educativa que se encarga de la promoción del aprendizaje autónomo (autodirigido, autoregulado, autogestionado) en la que los aprendices maduros o aprendientes son responsables de su propio proceso de aprendizaje y se enfocan en buscar y gestionar los recursos necesarios para adquirir conocimiento y habilidades. Este enfoque se basa en el principio de que el aprendizaje es un proceso continuo y autónomo que permite modificar conocimientos existentes hacia la creación de nuevos conocimientos por parte de los estudiantes.
- 88.-DIDÁCTICAEs una disciplina pedagógica que se encarga de estudiar y diseñar métodos, técnicas y estrategias educativas para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Su objetivo principal es optimizar la transmisión de conocimientos y habilidades, así como fomentar el desarrollo integral de los estudiantes. La didáctica se enfoca en la planificación de actividades didácticas y la selección de recursos educativos adecuados para lograr los objetivos de aprendizaje previstos. Es el arte de enseñar.
- 99.- DIDÁCTICA DIGITALEs aquella rama de la didáctica que se enfoca en hacer uso de las herramientas digitales para mejorar los procesos de aprendizaje y enseñanza. No solo significa utilizar las tecnologías digitales, sino saber cómo y cuándo usarlas bajo un proceso educativo.
- 1010.- ALUMNODel latin "sin luz". Una persona que carece de conocimiento y requiere de otro para aprender. También proviene de "alimentado", quien ha recibido de otros, los nutrientes para crecer. En ambos casos se percibe a alguien dependiente.
- 1111.- ESTUDIANTEPersona que ejerce la acción de estudiar, aprender de memoria información que le será de utilidad par alguna actividad o profesión.
- 1212.-APRENDIZPersona que aprende alguna arte u oficio. Aquel que tiene un grado menor de conocimiento que un profesional en un campo laboral. Se le ha empezado a llamar así, a los estudiantes de las nuevas generaciones que aprenden mejor involucrándose y actuando con iniciativa.
- 1313.- APRENDIENTEAprendiz maduro que ha desarrollado la competencia y capacidad de aprender a aprender. Es el perfil que tenemos que desarrollar en las nuevas generaciones, para un mundo laboral complejo que los empuja al emprendimiento más que a la empleabilidad.
- 1414.- APRENDEREs adquirir conocimientos, habilidades o competencias a través de la experiencia, la instrucción o el estudio. Es el proceso mediante el cual una persona adquiere nuevas informaciones, conceptos, ideas o destrezas que le permiten desarrollarse y mejorar en diferentes aspectos de su vida.
- 1515.- APRENDIBILIDADNivel de capacidad que tenemos para seguir aprendiendo de manera autodirigida y a lo largo de la vida. Incluye también las capacidades de adaptarse a los cambios que ofrece la vida; a aprender de los errores y la experiencia; a desaprender y reaprender.
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- Description
- Se presenta un glosario sobre conceptos de Pedagogía y Didáctica en Educación
- Created by
- Mario Orlando Suárez Ibujés
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