Perfil de la comunidad de aprendizaje del IB

Description

Flashcards on Perfil de la comunidad de aprendizaje del IB, created by Tere Mendoza on 11/09/2019.
Tere Mendoza
Flashcards by Tere Mendoza, updated more than 1 year ago
Tere Mendoza
Created by Tere Mendoza over 4 years ago
2394
0

Resource summary

Question Answer
Perfil de la comunidad de aprendizaje del IB Como miembros de la comunidad de aprendizaje del IB, nos esforzamos por ser:
INDAGADORES Cultivamos nuestra curiosidad, a la vez que desarrollamos habilidades para la indagación y la investigación.
DE MENTALIDAD ABIERTA Desarrollamos una apreciación crítica de nuestras propias culturas e historias personales, así como de los valores y tradiciones de los demás.
INFORMADOS E INSTRUIDOS Desarrollamos y usamos nuestra comprensión conceptual mediante la exploración del conocimiento en una variedad de disciplinas.
SOLIDARIOS Nos comprometemos a ayudar a los demás y actuamos con el propósito de influir positivamente en la vida de las personas y el mundo que nos rodea.
PENSADORES Utilizamos habilidades de pensamiento crítico y creativo para analizar y proceder de manera responsable ante problemas complejos.
AUDACES Trabajamos de manera autónoma y colaborativa para explorar nuevas ideas y estrategias innovadoras
BUENOS COMUNICADORES Nos expresamos con confianza y creatividad en diversas lenguas, lenguajes y maneras.
EQUILIBRADOS ntendemos la importancia del equilibrio físico, mental y emocional para lograr el bienestar propio y el de los demás.
ÍNTEGROS Actuamos con integridad y honradez, con un profundo sentido de la equidad, la justicia y el respeto por la dignidad y los derechos de las personas en todo el mundo.
REFLEXIVOS Nos esforzamos por comprender nuestras fortalezas y debilidades para, de este modo, contribuir a nuestro aprendizaje y desarrollo personal.
Show full summary Hide full summary

Similar

Developmental Psychology - Freud, Little Hans (1909)
Robyn Chamberlain
Biology 2b - Enzymes and Genetics
Evangeline Taylor
HSC Maths: Algebra Quiz
Brad Hegarty
Economics
Emily Fenton
Vectors
Andrea Leyden
Biology
Holly Bamford
GCSE Chemistry C1.1 - Fundamental Ideas in Chemistry
chancice.branscombe
Realidad De Nuestra Identidad Cultural
53831
Strength and Limitations of research methods
Isobel Wagner
chemsitry as level topic 5 moles and equations
Talya Hambling
Britain and World War 2
Sarah Egan