Flashcards

Evaluación Psicologica

luis felipe rivera gaytán Spanish 31 cards

Cards in this deck (31)

1Evaluación Psicológica Luis Felipe Rivera GaytánLa Evaluación Psicológica es un proceso mediante el cual el psicólogo extrae conclusiones respecto a los problemas de una persona, su inteligencia, su rendimiento, su capacidad de concentración y trabajo, sus rasgos de personalidad, etc.
2—Cualquier texto de evaluación psicológica remontará sus orígenes a la antigua China (nada menos que 2.200 años antes de Cristo),
3—Juan Huarte de San Juan , 1530, Linares, España, 1588), fue un prestigioso médico y filósofo español del Renacimiento, autor del tratado «Examen de Ingenios para las Ciencias«, en el que puso en relación la morfología y la fisiología del cerebro con las capacidades psíquicas de las personas.
4—Francis Galton
Galton elabora una primera rudimentaria evaluación psicológica: en1884 crea un Laboratorio Antropométrico» en el South Kensington Museum de Londres.
5Francis Galton (1822-1911) Padre de la psicología diferencial, se centra en el establecimiento de las diferencias individuales tratando de llegar a la descripción y medición de las características humanas.en 1869, con su publicación Classification of Men According to Their Natural Gifts, inicia el estudio psicológico de esas diferencias individuales. Pero fue en 1883 cuando publica su obra más importante, Inquiries into Human Faculty and its Development
6—Alfred Binet (1857-1911) fue un psicólogo, pedagogo y grafólogo francés, conocido por sus aportes a la psicología experimental, diferencial, psicometría y especialmente pos sus contribuciones al desarrollo educativo. Es considerado el padre del test de inteligencia.
7Establece tres tipos de requisitos que las pruebas de medida de esas facultades psíquicas superiores.Formadas por tareas sencillas, que en su aplicación se invierta poco tiempo, que sean independientes del examinador, y que los resultados obtenidos puedan
ser contrastados por otros observadores.
8—Algunos otros aportes que generó James Mckeen Cattell a la psicología, fueron: el uso del análisis factorial, la evaluación de la inteligencia libre de la influencia cultural y la teoría de la personalidad. Todas ellas dieron paso a la visualización de los factores que influyen en el comportamiento del ser humano.
9En 1890 acuña el término «test mental» el objetivo de tales pruebas lo estableció en la determinación del rango, exactitud y naturaleza de las facultades psicológicas.Es también el primer autor que plantea
baterías de pruebas para la evaluación psicológica, proponiendo en 1896
10—Hermann Ebbinghaus
Fue un filósofo y psicólogo alemán. Su pionera investigación sobre la memoria –cuyos resultados publicó en 1885– constituye el primer estudio sobre un proceso psicológico superior usando el método experimental.
11—(1850-1909): Estudioso de la memoria y su medida, pionero en evaluación en el laboratorio con pruebas objetivas con la presentación de estímulos mediante aparatos.
12—Emil Kraepelin
el primer autor en crear una nosología psiquiátrica y de una forma de clasificar las enfermedades mentales que se ha seguido utilizando hasta día de hoy.
13—(1856-1926): proponente de un
sistema comprensivo para clasificar entidades psicopatológicas que serán la base del modelo médico en evaluación.
14—(1857-1936) Karl Pearson fue historiador, escribió sobre folklore, fue un socialista convencido, abogado, matemático aplicado, biómetra, estadístico, maestro y biógrafo. Pero sin duda su contribución más importante es al nacimiento de la Estadística Aplicada.
15—Pearson y Spearman (1883- 1945) desarrollan métodos correlacionales
que van a permitir la construcción de instrumentos de evaluación y son los pioneros indiscutibles del modelo psicométrico o del rasgo.
16—Sigmund Freud (1856-1939) desarrolló una teoría de la mente y de la conducta humana; y una técnica terapéutica para ayudar a personas con afecciones psíquicas. Estudió el inconsciente y propuso así una mente dividida en capas o niveles.
17—Carl Gustav Jung (1875- 1961)
Freud y Jung (1875-1947), que publican la
Interpretación de los sueños, en 1900, y El método asociativo (1904), respectivamente, en los que hacen un análisis del inconsciente mediante la asociación, inaugurando así el modelo psicoanalítico.
18—Edward Thorndike (1874-1949): pionero en estudios sobre aprendizaje y aptitudes y en evaluación educativa.
19—la psicología científica se produce durante el último cuarto del siglo XIX y la primera década del siglo XX
20Diez hitos históricos: desde 1910 hasta 1970Durante este período se perfila el concepto de la evaluación psicológica como aquella disciplina dedicada al análisis de la individualidad a través de la evaluación de características sensoriales, perceptivas y motoras.
21—1914 Woodworth (EE.UU.) construye el
primer cuestionario colectivo de medida
del ajuste personal o de la personalidad, el Personal Data Sheet, que se administrará a miles de soldados en la Primera Guerra Mundial. Supone un antecedente del modelo del rasgo.
22Army Alpha Army Beta1918 Los primeros tests colectivos de inteligencia Army Alpha y Army Beta se administran a miles de soldados durante la Primera Gran Guerra.
23—1921: Herman Rorschach (suizo alemán)
publica su Psychodiagnostic, una técnica
de medida de la personalidad (normal y
patológica) a partir de la interpretación de manchas de tinta, y su examen psicodinámico le hace ser un pionero del modelo dinámico.
24—1935 Lev Vygotsky (URSS) formula el concepto de zona de desarrollo próximo, antecedente de la evaluación dinámica cognitiva.
25—1939: David Wechsler (EE.UU.)
Publica la primera edición de su Escala de Medida de la Inteligencia del Adulto (Wechsler-Bellevue Intelligence Scale), que se convierte en uno de los tests más utilizados.
26—1947: Halstead (EE.UU.)
Con su obra Brain and Intelligence, y Luria (URSS), con su Restauración de la función tras una lesión cerebral, sientan las bases de la evaluación neuropsicológica
27—1948 La Oficina de Servicios Estratégicos
(OSS) de Estados Unidos publica Assessment of men, donde se presenta una primera definición de evaluación como «el arte científico de llegar a conclusiones suficientes con insuficientes datos». Supone un antecedente indiscutible de la evaluación conductual
28—1950: Monty B. Shapiro presenta a la reunión anual de la Sociedad Británica de Psicología el trabajo, An experimental
approach to diagnostic testing, en el que
plantea la integración de datos procedentes de tests a través de un proceso experimental inductivo-deductivo que marcará el antecedente del proceso de evaluación.
29—1955 Georg A. Kelly (EE.UU.)
En su obra The psychology of personal constructs, presenta el REP y sienta las bases de un modelo constructivista de la evaluación.
30—1963: Arthur W. Staats (EE.UU.) publica
Complex Human Behavior, donde se sientan las bases para una evaluación conductual integradora en la que se fusionan un modelo conductual y uno psicométrico o tradicional de la evaluación psicológica.
31—Hasta aquí los hechos históricos más relevantes en la consolidación de la evaluación psicológica entre 1910 a 1974.