Flashcards
PROCESSAMENTO DA INFORMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
Cards in this deck (6)
- 1Sistema Humano de processamento da informação -Elementos: percepção, atenção, memória, raciocínio e aprendizado.O sistema humano de processamento de informações é composto por modelos mentais da realidade em que o homem se insere e de modelos mentais da forma como ele age e pensa.
Para se obter bons resultados com modelos conceituais no desenvolvimento de sistemas de gestão do conhecimento, torna-se necessário um estudo aprofundado dos elementos de um sistema humano de processamento de informações: percepção, atenção, memória, raciocínio e aprendizado. - 21 - Percepção 1.1 Sistemas perceptivos: percepção visual, percepção auditiva e percepção da fala.Com base na experiência de Gagnè (1962), Cybis (2003), distingue três funções perceptivas na operação de uma máquina ou dispositivo técnico: função de detecção, por meio da qual, após a constatação de um sinal, o homem confronta as informações contidas neste sinal com as informações armazenadas em sua memória, objetivando encontrar uma resposta ou solução; função de identificação, quando as informações obtidas no sinal são dispostas em categorias; e a função de interpretação, que diz respeito ao tratamento das informações adquiridas.Nos seres humanos a percepção se dá através dos sistemas perceptivos.
- 32 - Atenção 2.1 Categorias: atenção motora, atenção intelectual e atenção afetiva ou sensorial. 2.2 Tipos: atenção voluntária e atenção involuntáriaAtenção motora: caracterizada pela tensão estática dos músculos e pela hipervigilância da consciência;
Atenção intelectual: ato de reflexão e racionalização de qualquer problema, conscientemente definido;
Atenção afetiva ou sensorial: relativa ao estado de ânimo e interesse sobre determinado objetivo.
Quanto aos tipos, a atenção voluntária diz respeito à liberdade de escolha sobre em que e como prestar atenção. A involuntária refere-se aos casos em que o usuário é obrigado a atentar para determinada situação. - 43 - Memória 3.1 Processos que a compõem: reconhecimento, reconstrução e lembrança 3.2 Sistemas de armazenamento de informações: registro sensorial de informações (RS), memória de curta duração (MCD) e memória de longa duração (MLD).Reconhecimento: aptidão que o homem possui para acionar através da sua percepção informações memorizadas anteriormente;
Reconstrução: capacidade que o ser humano tem de reorganizar as informações memorizadas;
Lembrança: modo como o homem recupera, integralmente, uma situação vivida sem a presença de nenhum dos elementos necessários.
A memória de curta duração “é aquela que se refere às lembranças imediatas de acontecimentos instantâneos que ocorreram há alguns minutos ou há uma ou duas horas”
A memória de longa duração pode ser definida como a biblioteca interior do ser humano. Como a ciência ainda não conseguiu definir o limite de armazenamento da memória humana, supõe-se que esta capacidade seja infinita, pois não está sujeita a limitações de ordem temporal. - 54 - Raciocínio 4.1 Tipos: dedutivo e indutivoO raciocínio é definido como uma atividade mental que desencadeia a concepção de novas informações, a partir de argumentos pré-existentes.
O raciocínio é dedutivo, quando a partir de uma ou mais preposições verdadeiras se chega a uma conclusão seguramente verdadeira.
O raciocínio indutivo ocorre, quando a partir de informações verossímeis, chega-se a resultados generalizados, nem sempre verdadeiros, baseando-se em informações armazenadas na memória para compreender uma situação singular, desconhecida, que estabelece uma relação de parentesco entre duas informações distintas. - 65- AprendizadoO aprendizado é o meio pelo qual uma informação se relaciona à estrutura cognitiva do ser humano. Nesse contexto, serve como suporte para que o indivíduo atribua significado a idéias e conceitos relevantes já aprendidos, que passam a estar disponíveis para auxiliar na absorção de novas informações.
Information
- Description
- Atividade do curso de Gestão da informação e do conhecimento nas organizações públicas.
- Created by
- marcia fonseca
- Views
- 13
- Rating