Procesamiento de la información y memoria

Procesamiento de la información.

Registro o memoria sensorial.

Se realiza una selección de estímulos provenientes de nuestros 5 sentidos.

esta selección se basa en la importancia que determinada información pueda tener en la persona que la recibe y se denomina registro sensorial.

en este sistema se involucra el tálamo y el sistema de activación reticular.

Memoria a corto plazo.

Lo que no es desechado por la memoria sensorial pasa a la memoria de corto plazo.

Se incluyen dos estadios: la memoria temporal que conduce a la memoria a largo plazo.

Memoria inmediata: La información permanece por un periodo de tiempo muy corto.

esta memoria opera subconscientemente o conscientemente y puede retener la información por alrededor de 30 segundos.

la experiencia individual de cada uno va a determinar la importancia de la información, si la información no es importante es eliminada del sistema de procedimientos.

Las emociones son un componente importante del aprendizaje y de la memoria.

Memoria de trabajo: Es el segundo estadio de la memoria temporal y el pensamiento se da en un nivel consciente.

cuando algo esta en nuestra memoria de trabajo generalmente capta nuestra atención.

Se llama trabajo porque es donde podemos reunir, separar o trabajar sobre las ideas para almacenarlas en otro lugar.

Esta memoria solo puede manejar pequeñas cantidades de información.

Es importante comprender que los criterios que usa la memoria de trabajo es para pasar la información al almacenamiento a largo plazo para ser recuperada en el futuro.

Cuando se refiere al aprendizaje aparecen otros criterios que entran en juego con la retención; para que un material sea retenido efectivamente y pueda ser recuperado, debe tener sentido, es decir, que la persona debe poder comprenderlo en base a su experiencia pasada.

Tener significatividad significa a que debe ser relevante para quien aprende.

Se debe tener en cuenta las experiencias pasadas ya que en base a ellas la persona se puede dotar de sentido y significado la información que recibimos.

Memoria a largo plazo.

La capacidad de almacenamiento a largo plazo es ilimitada. la información que se recibe no se almacena como un todo.

Funciona como un sistema dinámico e interactivo que cataloga y archiva la información en distintos grupos o niveles, los cuales se reorganizan constantemente con la nueva información que ingresa.

Esta organización nos permite recuperar con facilidad la información almacenada.

Se subdivide en:

Memoria Procedimental: Es la memoria para habilidades y hábitos.

Memoria Episódica: esta memoria sirve para los detalles biográficos.

Memoria Semántica: se refiere a la memoria general

Memoria Declarativa: es la memoria para toda la información objetiva como fechas, nombres, etc