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Psicología Políta
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SYLLABUS PSICOLOGIA POLITICA
IDENTIFICACIÓN DE CURSO: N° de créditos: 39
INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
CONTENIDOS DEL CURSO
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL CURSO
ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
Escuela o unidad: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades, Diseñador de curso: Hermes Villarreal Tique Actualizador de curso: Ismael Suárez Salamanca
Centra su reflexión y análisis en la relación entre los procesos psicológicos y los fenómenos sociopolíticos; la incidencia y comprensión de los efectos de la acción política, el desarrollo de la autonomía política en la toma de decisiones, los procesos de organización, la participación que permite trascender de lo individual a lo colectivo y las transformaciones socioculturales que estas generan. El curso invita a sus participantes a realizar un análisis de la realidad social desde la mirada de la psicología política.
Descripción del curso
Propósitos de formación del curso
Fundamentos teóricos, epistémicos y metodológicos de la Psicología Política que les permita comprender, analizar los fenómenos sociales, la interacción con los procesos psicosociales que desarrollan sujetos sociales y su accionar en determinados fenómenos sociales
Identifica las apuestas teóricas, epistemológicas de la psicología política y sus contextos de acción
Reconoce los modelos, metodologías y perspectivas de la psicología política con su accionar en determinados fenómenos sociales
Comprende el proceso de análisis de las dinámicas psicopolíticas en determinados contextos para analizar una realidad social
UNIDAD 1
Orígenes, desarrollos, fundamentos teóricos y epistémicos de la psicología política.
UNIDAD 2
Modelos, análisis y práctica de la psicología política
UNIDAD 3
Análisis crítico de fenómenos sociales.
Se dice que es
Basado en problemas (APB), como proceso constructivista donde el estudiante realiza análisis de un problema o fenómenos social para resolverlo de acuerdo a los conceptos teóricos abordados en el curso.
Comprender que los aspectos teóricos el curso guardan estrecha relación con las actividades humanas y la disciplina
Se trata de distribuir los contenidos del curso y las diferentes actividades en las semanas académicas comprendidas de 1 a 16 semanas.
1.Foro de aprendizaje colaborativo.
2. Correo interno del curso.
3. Encuentros vía Skype individual y por grupo.
4. Sesiones a través de WEBCONFERENCE