GoConqr has a new look! Let us know what you think.

Flowchart

Untitled

STHEFANI ARAUJO SANTOS Portuguese

Flowchart content

  1. Recursos Digitais

  2. Recurso digital pode ser classificado de várias formas, como por exemplo: Recurso Didático Tecnológico, Recurso Didático Digital, Recurso Educativo Digital, Recurso Digital de Aprendizagem, Material Didático Interativo, Objeto de Aprendizagem ou Objeto Digital de Aprendizagem.

  3. Principais benefícios: Desenvolvimento de habilidades do futuro; Adequação a BNCC; Praticidade; Dinamismo; Democratização; Inclusão; Interatividade; Criatividade; Curiosidade; Interação social; Maior engajamento por parte dos alunos; Maior desempenho na aprendizagem; Autonomia; Facilidade; Aproximação da escola à realidade dos alunos; Permite o ensino remoto.

  4. São os recursos digitais que possibilitam a utilização das tecnologias com o objetivo de facilitar a comunicação e o acesso à informação, através de dispositivos eletrônicos, como computadores, tablets e smartphones.

  5. Alguns exemplos são: programas, aplicativos, plataformas virtuais, jogos, hardwares e softwares, portais e sites da internet, câmeras, retroprojetores, entre outros.

  6. Alguns exemplos são: programas, aplicativos, plataformas virtuais, jogos, hardwares e softwares, portais e sites da internet, câmeras, retroprojetores, entre outros.

  7. As ferramentas digitais na educação podem ser consideradas materiais de apoio e recursos complementares para o processo de ensino e aprendizagem, pois auxiliam os professores e os alunos, contribuindo com um maior repertório de possibilidades de atividades e interações.

  8. Podem ser utilizadas em diversas áreas para diferentes finalidades, como na administração, publicidade, saúde, ciências, educação e no uso pessoal ou corporativo.

Information

Description
Flowchart on Untitled, created by STHEFANI ARAUJO SANTOS on 05/11/2021.
Views
0
Rating

More on Design instrucional e recursos educacionais

Feedback

What is it about?

What do you think of the new look?

How do you like it?