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Kelly Palomec Spanish

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Flowchart content

  1. Marco jurídico

  2. Convenio No. 169 de la OIT

  3. Art. 1

  4. a) Pueblos tribales en países independientes

  5. b) Pueblos en países independientes

  6. Condiciones sociales, culturales y ecónomicas

  7. Considerados indígenas

  8. Por el hecho de descender de poblaciones que habitan en el país

  9. Conciencia de identidad indígena o tribal

  10. Se considera un criterio fundamental

  11. Considera un criterio fundamental para determinar los grupos

  12. Art. 2

  13. Los gobiernos deben asumir la responsabilidad de desarrollar

  14. Incluye medidas

  15. Participación de pueblos interesados

  16. Acción coordinada y sistemática

  17. a) Asegurar los miembros de los pueblos

  18. b) Promover la afectividad de los derechos sociales, económicos y culturales

  19. c) Ayudar a los miembros de los pueblos interesados

  20. Eliminar las diferencias socioeconómicas

  21. Compatibilidad con sus aspiraciones y formas de vida

  22. Respetando

  23. Identidad social y cultural

  24. Costumbres y tradiciones

  25. Gozan

  26. Igualdad

  27. Derechos

  28. Oportunidades

  29. Art. 3

  30. 1. Deberán gozar de los derechos humanos

  31. Libertades fundamentales

  32. Sin obstáculos

  33. Ni discriminación

  34. 2. No deberá emplearse ninguna forma de fuerza

  35. Libertades fundamentales

  36. Derechos contenidos en el convenio

  37. Parte VI.

    Educación y medios de comunicación

  38. Deberá enseñarse a leer y escribir

  39. En su propia lengua

  40. O la lengua que se hable en el grupo

  41. Art. 28

  42. Art. 31

  43. Adoptar medidas de carácter educativo

  44. Todos los sectores de la comunidad nacional

  45. Eliminar prejuicios

  46. Hacer esfuerzos

  47. Ofrecer una descripción equitativa

  48. Exacta e instructiva

  49. Declaración de las Naciones Unidas

  50. Art. 2

  51. Pueblos

  52. Individuos indígenas

  53. Libres e iguales a todos los demás pueblos y personas

  54. Art.12

  55. 1. Pueblos indígenas

  56. tienen derecho

  57. a) Manisfestar

  58. b) Practicar

  59. c) Desarrollar

  60. d) Enseñar

  61. Art. 13

  62. 2. Los Estados

  63. Procurarán

  64. Facilitar el acceso

  65. Repatriación

  66. Objetos de culto

  67. Restos humanos

  68. Los pueblos indígenas

  69. Tienen derecho

  70. Revitalizar

  71. Utilizar

  72. Fomentar

  73. Transmitir

  74. Art. 14

  75. 1. Pueblos indígenas

  76. 2. Indígenas

  77. 3.

    Los estados

  78. Tienen derecho

  79. Establece

  80. Controla

  81. Sistemas e instituciones docentes

  82. En particular niños

  83. tienen derecho

  84. Educación sin discriminación

  85. Adoptarán medidas eficaces

  86. Untitled
  87. Untitled
  88. Untitled

  89. Declaración Universal

  90. Art. 9

  91. Ámbito público

  92. Art. 12

  93. Comunidad lingüística

  94. Codificar

  95. Estandarizar

  96. Preservar

  97. Derecho a desarrollar actividades en su lengua

  98. Ámbito Personal y familiar

  99. Tienen derecho a usar su lengua

  100. Ley General de Derechos Lingüísticos

  101. Decreto AVELI

  102. Art. 1

  103. Art. 4

  104. Orden público

  105. Interés social

  106. Observancia general

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Flowchart on Untitled, created by Kelly Palomec on 20/02/2022.
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Kelly Palomec
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