Flujograma de investigación documental y de campo.

Propedéutico / S7 act3 / Josué Norato Méndez / F: AS172005283

Flujograma de investigación documental y de campo.

INICIO

Con la investigación documental y de campo pretendemos lograr hallazgos sobre el campo profesional de nuestro interés para aumentar nuestros conocimientos como una construcción colectiva

¿Para que es?

Identificar

Recursos

Capacidad para buscar, seleccionar, organizar, sintetizar, procesar y comunicar información, redactando con fluidez y precisión.

Cuento con

Trabajar en

Desarrollar y evaluar nuestras competencias, a fin de tomar decisiones conscientes, que nos guíen en la construcción de conocimientos

A

A

Elegir y delimitar el tema.

Identificar el problema que deseamos explicar y frente al cual queremos plantear una solución.

Establecer los objetivos generales y específicos de la investigación.

Una vez planteado el problema, analizaremos su importancia, posibilidad de investigarlo, viabilidad e interés

Diseñar el esquema de trabajo

Considerar el tiempo y los recursos con los que contamos para su realización.

Busqueda de Informacion

Evaluacion y seleccion

Almacenamiento y sistematizacion

Modificacion de criterios de busqueda

Documentación, Desglose, Ideas principales.

Exposicion

FIN