ORIENTACION EDUCATIVA

ORIENTACION EDUCATIVA

ORIGEN

CONCEPTO

PRINCIPIOS

Realizado por: Freddy Zumba B.

Asignatura: Psicopedagogía

Docente: Psicól. Estefany Nenger

Paralelo: LHOM 6 - B

- Comienzos del siglo XX

- Engloba lo referente a la salud, religión, tiempo libre, familia, amigos, escuela y trabajo.

- Tiene similitudes con orientación vocacional y el bienestar personal.

- Existen varios conceptos debido a la diversidad y amplitud que abarcan sus objetivos y formas de ponerlos en practica.

- Todas las definiciones coiciden en que es un proceso de ayuda al alumno a conseguir un desarrollo integral, para que sea autonomo, participativo, critico y pueda contribuir a la sociedad.

- Se extiende durante todad la vida escolar no solo para resolver eventualidades sino tambien para prevenirlos.

- Son las bases donde parte la practica de la orientación educativa.

- Es un derecho de todo estudiante, independientemente de si lo necesita, el nivel, edad, que busca la justicia y equidad.

- La orientación no solo busca resolver problemas sino tambien prevenirlos anticipandose a estos mediante la guia y el acompañamiento continuo.

- El desarrollo en la orientacion educativa hace referencia que esta debe de estar presente durante todo la vida estudiantil de una persona para ayudarlo a crecer y desarrollar sus potencialidades.

“La orientación es un derecho del estudiante y una responsabilidad de las instituciones educativas” Cobos Cedillo, A. (2022).