PROTOCOLOS DE EVALUACIÓN

Protocolos de evaluación de la discapacidad intelectual

Ruta interna DECE

Confirmada el diagnostico del tipo de necesidades educativas del estudiante

Reunión para crear y aprobar DIAC.

Psicólogo

Coordinador académico

Tutor

Reunión para dar a conocer el DIAC

Padres de familia

Docentes

Convoca a una reunión el DECE

Educadores

Psicólogos

Tutor

Dar a conocer las estrategias implementadas en las Adaptaciones Curriculares dependiendo a las Necesidades Educativas Especiales de los estudiantes de la Unidad Educativa.

Padres de Familia

Tutores

Detecta el problema

Remiten al Departamento de Consejería Estudiantil

Para poder indagar sobre las dificultades que presentan el estudiante

Remisión de evaluación

Psicológica, Psicopedagógica,

Neurologica

Psicológica

Nuerológica

Psicopedagógica

Terapia Psicólogo clínico

Apoyo psicopedagogico

Refuerzo académico

Tratamiento Farmacológico

Para realizar los protocolos de intervención, evaluación y asesoría psicopedagógica, con oportunidades y responsabilidad, respondiendo y adecuándose a las necesidades de los estudiantes y sus familias con el objetivo de aportar de forma eficiente y efectiva al desarrollo de los estudiantes con NEE y ayudar en un aprendizaje de calidad mediante los protocolos de intervención trabajando junto la comunidad educativa.