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Modelo explicativos del proceso salud-enfermedad

Mishelle Flores Spanish

Flowchart content

  1. Modelos explicativos de del proceso de salud-enfermedades

  2. Modelo mágico-religioso

  3. Modelo sanitista

  4. Modelo ecológico

  5. Modelo social

  6. Modelo histórico-social

  7. Modelo unicausal

  8. Modelo geográfico

  9. Modelo económico

  10. Modelo multicausal

  11. Modelo epidemiológico

  12. Modelo interdisciplinario

  13. -Los determinantes son son las fuerzas desconocidas y espíritus tanto buenos como malos.

  14. La enfermedad viene de algún ser divino, es visto como un castigo o también se toma como proceso de purificación donde se pone a prueba la fe religiosa.

  15. Características

  16. Medios

  17. -Se acepta la muerte.

  18. -Como curación se toman ritos.

  19. Chamanes, brujos, curanderos, sacerdotes y espiritistas.

  20. La salud-enfermedad es consecuencia de las condiciones insalubres que rodean al hombre.

  21. Características

  22. Medios

  23. Los determinantes son las condiciones ambientales.

  24. Su limitante es que no toma en cuenta las condiciones de vida insalubres para las diferentes clases sociales.

  25. Revolución industrial europea con la penetración capitalista en las colonias, y Smith y Pettenkofer.

  26. La salud-enfermedad se genera en las condiciones de trabajo y de vida del hombre y de cada conjunto poblacional.

  27. Características

  28. Medios

  29. Sus determinantes el estilo de vida, factores del agente y factores del ambiente.

  30. Peter Frank, Virchow y Ramazzini en el siglo XIX

  31. Su problema es que al analizarse se puede reducir las relaciones sociales.

  32. Características

  33. Medios

  34. Medios

  35. Medios

  36. Medios

  37. Medios

  38. Medios

  39. Medios

  40. Medios

  41. La salud-enfermedad es la respuesta a la presencia activa de agentes externos.

  42. Su determinante son los agentes biológico causal y de la respuesta del individuo, donde se busca el agente patógeno ó el factor causal de cada enfermedad.

  43. Peter Frank, Virchow y Ramazzini (siglo XIX)

  44. Características

  45. Características

  46. Características

  47. Características

  48. Características

  49. La influencia de factores que corresponden al agente, al huesped y al ambiente, son en primera instancia los condicionantes del estado de salud que guarda el individuo ó un conjunto poblacional.

  50. Más de un factor participante en el fenómeno de estudio.

  51. Su desventaja es no estable- ce el peso específico de cada factor y continúa un énfasis sobre lo biológico e individual.

  52. La segunda mitad del siglo XX (50s) fue la época de aparición de esta propuesta y sus representantes son Leavell y Clark.

  53. Incorpora el modelo multicausal para el estudio de la salud-enfermedad colectiva e introduce la red de causalidad.

  54. Se central de análisis es la identificación de los factores de riesgo.

  55. La segunda mitad del siglo XX (60s) y sus representantes fueron: MacMahon y Pugh (1975).

  56. Su limitación fundamental es que el valor de cada factor de riesgo depende de la distancia y del tamaño del efecto en la red de causalidad.

  57. Características

  58. Características

  59. Medios

  60. El estado de salud-enfermedad, tanto a nivel individual como social, resulta de la interacción de factores que se abordan de manera interdisciplinaria

  61. Existen perfiles diferenciales de salud-enfermedad que guardan una estrecha relación con el contexto histórico, el modo de producción y las clases sociales.

  62. La enfermedad resulta de la interacción de factores patológicos y factores propios del ambiente geográfico.

  63. Incorpora la teoría del capital humano en los determinantes de la salud enfermedad y conceptualiza la salud como un bien de inversión y de consumo.

  64. La salud- enfermedad resulta de la interacción agente-huésped-ambiente en un contexto tridimensional que descubre tanto las relaciones de factores causales entre sí.

  65. Análisis de las mismas variables que incluye el modelo multicausal.

  66. Su principal representante a Susser (70s).

  67. Como determinante tiene el ambiente geográfico.

  68. Surgió a principio de los 90s y sus representantes son Julio Frenk.

  69. Sus determinantes son el ingreso económico, los patrones de consumo, los estilos de vida, el nivel educativo y los riesgos ocupacionales son las variables que entran en juego en el análisis.

  70. Jaques May y Voronov (1977).

  71. Introduce cinco variables para el análisis del objeto de estudio: la dimensión histórica, la clase social, el desgaste laboral del individuo, la reproducción de la fuerza de trabajo y la producción del individuo.

  72. Determinantes básicos a nivel sistémico (ambiente, genoma, etc.), determinantes estructurales a nivel socio-estructural (estratificación social, mecanismo de redistribución de la riqueza, etc.), determinantes próximos a nivel institucional-familiar (estilos de vida, sistemas de salud, etc.) y, a nivel individual el propio estado de salud.

  73. Anne Mills, Gilson y Muskin (1988)

  74. Berlinguer, Laurell y Breilh (70s)

    Breilh & Grand, 1988

    Laurell, 1985

    Bloch, 1985

  75. Carece de conceptos y métodos adecuados para abordar lo social.

  76. Su riesgo es que reducir la complejidad real a la problemática de las relaciones sociales y de la dimensión histórica.

  77. Aunque contempla el factor social, no da la suficiente importancia como determinante del proceso.

  78. Plantea un exceso de racionalidad en el análisis de los determinantes.

  79. Fuente

    Arreondo, A. (1992). Análisis y Reflexión sobre Modelos Teóricos del Proceso Salud-Enfermedad.Recuperado de: https://www.scielo.br/pdf/csp/v8n3/v8n3a05.pdf

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En este diagrama se incluyen todos los modelos de la salud-enfermedad
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Mishelle Flores
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