Psicopatologías

Psicopatologías

1. TDAH

   • Síntomas
     • Primarios: Hiperactividad, inatención, impulsividad.
     • Secundarios: Trastornos conductuales, dificultad en el aprendizaje, problemas en relaciones, baja autoestima, alteración emocional.
   • Perfiles
     • No hay tolerancia a estar sentados, "flojos", menor flujo sanguíneo hacia la corteza frontal.
   • Etiología
     • Genes que codifican al receptor y transporte de dopamina (baja)
   • Epidemiología
     • 8 -12% en niños y adolescentes. 1.2- 7.3% en adultos. De cada 100 niños escolares 3 a 5 presentan.
   • Subtipos
     • 1. Combinado = Inatención + hiperactividad + impulsividad 2. Desatención 3. Hiperactividad + impulsividad
   • Comorbilidad
     • Obsesivo compulsivo, autista, de la comunicación, del aprendizaje, retraso mental, dislexia, discalculia, ansiedad, disgrafia, depresión.
   • Tratamiento
     • Farmacológico
       • Concerta, inhibidores, antidepresivos.
     • Cognitivo conductual
       • Autorregulación, modificación de conducta, moldeamiento y modelado, solución de problemas, entrenamiento en autoinstrucciones.
     • Psicopedagógico
       • Consideraciones metodológicas y la organización del aula
   • Prevención
     • Prematuros, antecedentes familiares, bajo peso al nacimiento, ingesta de tóxicos durante la gestación, traumatismos craneoencefálicos.

2. Transtorno Disocial

   • Síntomas
     • Agresión a personas y animales, destrucción de la propiedad, fraudulencia o robo, violaciones graves de las normas.
   • Perfil
     • Ausencia de culpa, falta de empatía, despreocupación por el rendimiento, afecto superficial y deficiente, baja autoestima.
   • Subtipos
     • Inicio infantil, inicio adolescente, inicio no especificado.
   • Etiología
     • Factores sociales
       • Nivel socioeconómico bajo, medios sociales desfavorables, estrés, ausencia de factores protectores.
     • Factores familiares
       • Familia disfuncional, psicopatología parental, depresión post parto, vínculo inseguro.
     • Factores psicológicos
       • Atención a estímulos agresivos, inmadurez en el razonamiento, estrategias negativas en el afrontamiento.
     • Factores neurológicos - vegetativos
       • Disminución de serotonina, déficit en el C.I., alteración en las funciones verbales, hipo actividad vegetativa.
   • Epidemiología
     • De 100 niños y adolescentes hombres, de 6 a 16 lo presentan. En las mujeres es de 2 a 9.