Competencias digitales para la sociedad del conocimiento

Competencias digitales para la sociedad del conocimiento

1. Del estudiante

   • Creatividad e innovación.
     • Aplica conocimientos existentes para generar nuevas ideas.
     • Crea trabajos originales
     • Usa modelos y simulaciones para explorar sistemas y temas complejos.
   • Comunicación y colaboración.
     • Interactúa y colabora son sus compañeros, expertos y otras personas.
     • Comunica efectivamente información e ideas a múltiples audiencias.
     • Se vincula con otros estudiantes de otras culturas.
   • Investigación y localización efectiva de información.
     • Planifica estrategias que guíen la investigación.
     • Ubica, organiza, analiza, evalúa, sintetiza la información.
     • Selecciona fuentes de información y herramientas digitales.
   • Pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones.
     • Identifica y define problemas auténticos.
     • Planifica para desarrollar o solucionar un proyecto.
     • Usa diversos procesos para explorar soluciones alternativas.
   • Ciudadanía legal.
     • Practica el uso seguro, legal y ético de la información.
     • Responsabilidad personal para aprender a lo largo de la vida.
     • Ejerce liderazgo para la ciudadanía digital.
   • Funcionamiento y conceptos de las TICs.
     • Utiliza las TICs.
     • Selecciona y usa aplicaciones efectivamente.
     • Resuelve problemas en los sistemas y aplicaciones.

2. Del docente

   • Facilita e inspira el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes.
     • Promueve el pensamiento creativo.
     • Compromete a estudiantes a explorar temas
     • Promueve la reflexión de los estudiantes.
   • Diseña y desarrolla experiencias de aprendizaje y evaluaciones digital.
     • Desarrolla ambiente de aprendizaje enriquecidos por las TICs.
     • Personaliza y adapta las actividades de aprendizaje.
     • Aplica la evaluación, diagnóstica, formativa y sumativa.
   • Modela el trabajo y aprendizaje digital.
     • Maneja los sistemas tecnológicos.
     • Utiliza diferentes medios digitales para comunicarse.
     • Modela y facilita el uso efectivo de herramientas digitales
   • Promueve y ejemplifica ciudadanía digital responsable.
     • Enseña el uso seguro, legal y ético de la información digital.
     • Promueven el uso de las reglas básicas de la netiqueta.
     • Desarrolla comprensión de diferentes culturas.
   • Comprometido en el crecimiento profesional con liderazgo
     • Mejora continuamente sus conocimientos.
     • Promueve el desarrollo de liderazgo y de habilidades en TICs.
     • Contribuye a la eficacia, vitalidad y auto renovación.

3. García Valcárcel, Ana. Las competencias digitales en el ámbito educativo.

   • Diseñado por Mateo Ratzán.

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