ENFOQUE CONDUCTISTA

ENFOQUE CONDUCTISTA

1. J. B WATSON

   • consistia en la autoobservacon realizada por las peronas que eran enfrentadas en condiciones controladas de laboratorioa diferente estimulos
   • no debio estudiar la mente ni la conciencia
   • Nocion del aprendizaje
   • Rechaza
     • estudio intro- preccion
       • De procesos
         • conocimiento, sentimiento
   • Sustituye
     • estudio de objetivos de comportamientos de los individos en relacion
       • Medio ambiente
       • Metodos experimentales

2. CONDUCTISMO CLASICO

   • LA CONDUCTA
     • provoca que el organismo y la respuesta regalada en un enveto neutro que no representa antes del conocimiento
   • asociado entre dos estímulos que provocan respuesta
   • Ivan pavlov
     • Elementos
       • .Estímulo incondicional
       • Respuesta incondicionada
       • Estímulo neutro
       • Estímulo condicional
       • Respuesta incondicionada

3. METODO EMPLEADO

4. Conductismo operante

   • B.F Skinner
     • Principios
       • Refuerzo: se refiere a el efecto que tiene que tienen las consecuencias de una conducta operante
         • Refuerzo positivo
           • Respuestas que son recompensadas tienes mas probabilidad de repetirse
         • Refuerzo negativo
           • Respuestas que reflejan actitudes de escape a situaciones no deseable tienen alta probabilidad de repetirse
       • Castigo: se refiere a los estímulos que se dan o suprimen con el objetivo de que dismuya o desaparezca la tasa de respuestas
       • Moldeamiento: a través de un unos apropiado de las estrategias de reforzamiento
       • Programa de reforzamiento: en el acontecer diario
       • aplicaciones practicas: los libros con texto programado las maquinas para aprender

5. John B. Watson

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