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DESARROLLO FÍSICO COGNOSCITIVO Y SOCIAL EN LA NIÑEZ TEMPRANA

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DESARROLLO FÍSICO COGNOSCITIVO Y SOCIAL EN LA NIÑEZ TEMPRANA
Aspectos desarrollo físico
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Crecimiento y cambio corporal
- Cartílago se convierte en hueso se endurece y aumenta resistencia física
Problemas de sueño
- De 3-5 años aparece la enuresis los niños se orinan en la cama
- https://www.google.es/search?biw=1360&bih= 588&tbm=isch&sa=1&ei=mX2_WqarMoG8zQK 164GIAQ&q=pesadillas+en+los+ni%C3%B1os& oq=PESADILLAS+EN+&gs_l=psy-ab.1.0.0l7j0i30k 1l3.1436209.1439609.0.1441684 .16.11.1.4.5.0.105.1017.7j4.11.0....0...1c.1.64.psy -ab..0.15.963...0i67k1.0.zXP9UxASEiA#imgrc= rKNDRrAkMANuwM:
- De 3-5 años aparece la enuresis los niños se orinan en la cama
Desarrollo del cerebro
- 3-6 años ocurre en áreas frontales regulan la planeación
- 6-11 ocurre pensamiento asociativo el lenguaje y habilidades motoras
Habilidades motoras
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- Habilidades motoras finas: abotonar camisas, dibujar
Desarrollo cognoscitivo piaget
- Enfoque Piaget llamo a la niñez temprana pre operacional el sujeto construye su propio apendizaje
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- Egocentrismo: El universo gira a su alrededor
- Irreversibilidad: incapacidad de entender que una operación puede realizarse en 2 o más formas
- Durante niñez temprana incrementa niveles de atención, rapidez y eficacia para procesar información
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- https://www.google.es/search?biw=1360&bih= 588&tbm=isch&sa=1&ei=TZe_WtyaIoH0zgL6zLy ADQ&q=memoria+largo+plazo+dibujo&oq=memoria largo+plazo&gs_l=psy-ab.1.2.0i13k1l3j0i13i30k1l2 j0i8i13i30k1l5.272736.275193.0.277891.11.11. 0.0.0.0.118.1092.6j5.11.0....0...1c.1.64.psy-ab..0. 9.908...0.0.0uE76x_0JPM#imgrc=gBlSByCI2-UocM:
- Enfoque Piaget llamo a la niñez temprana pre operacional el sujeto construye su propio apendizaje
Inteligencia enfoques Vygotsky
- el sujeto construye en comunidad su aprendizaje
- Evaluación y enseñanza
- Los niños aprenden mediante la interacción con los adultos es más eficaz atravesar la zona de desarrollo próximo
- Vocabulario
- A los 3 usan 900 y 1000 palabras 6 años 2600 y 20000, se cuadruplican a 80000 en el momento que llegan a la secundaria
- Desarrollo demorado del lenguaje
- Los problemas de audición, anomalías craneofaciales, nacimiento prematuro, antecedentes familiares
- Método Montessori
- Métodos para educar a niños con discapacidad
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- Métodos para educar a niños con discapacidad
- Enfoque reggio Emilia
- Los docentes siguen más los intereses de los niños, lo hacen a través de juegos teatrales y música
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- Los docentes siguen más los intereses de los niños, lo hacen a través de juegos teatrales y música
Autoestima
- Se basa en la capacidad cognoscitiva de los niños para definirse así mismos
Emociones
- Niños de 2-3 años pueden experimentar una efectiva depresión clínica aun que no puedan expresar lo que sienten
Género
- Es la conciencia de la feminidad o masculinidad influye en el desarrollo del auto concepto
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- Es la conciencia de la feminidad o masculinidad influye en el desarrollo del auto concepto
Crianza
- Son los métodos para moldear el carácter y la enseñanza del autocontrol
Agresión instrumental
- Es la forma más común de violencia se utiliza para alcanzar sus metas entre 2-5 años peleen por juguetes
Juego niñez temprana
- Genera beneficios físicos, cognoscitivos y psicosociales
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- Genera beneficios físicos, cognoscitivos y psicosociales
Hijo único
- Se afirma que son malcriados egoístas solitarios su autoestima suele ser más alta
Compañeros de juegos y amigos
- A los niños de prescolar les gusta jugar con niños del mismo sexo y edad
- https://www.google.es/search?biw=1360&bih =588&tbm=isch&sa=1&ei=B7O_Ws6pK4mc5w Lgya54&q=compa%C3%B1eros+de+juegos+y+ amigos&oq=compa%C3%B1eros+de+juegos+y+ amigos&gs_l=psyab.3...932128.940624.0.941064 .29.26.0.3.3.0.164.2340.20j5.25.0....0...1c.1.64.psy- ab..1.14.1109...0j0i67k1j0i30k1j0i5i30k1j0i8i30k1j0i 24k1.0.VUNniv5sH5M#imgrc=wJoBxPCY7oTeQM:
- A los niños de prescolar les gusta jugar con niños del mismo sexo y edad
Cardona, L. (2013, septiembre 26). Etapa de la niñez temprana. Recuperado https://www.youtube.com/watch?v=ujo-T-_ckMg. Álvarez, B. (2015, Abril 19) Etapa preoperacional Piaget. Recuperado https://www.youtube.com/watch?v=0FRspi-ZhNk#action=share. Confiacoaching, M. (2013, junio 1). Vygotsky zona de desarrollo. Recuperado https://www.youtube.com/watch?v=dyKmGsSU5B0#action=share. Calixto, J. (2013, enero 22). Fundamentos teóricos de Piaget y Vygotsky https://www.youtube.com/watch?v=J6aM4vrrqeU#action=share. Laurente, V. (2010, octubre 25). Desarrollo psicosocial en la niñez https://www.youtube.com/watch?v=FZNAQTGv8pk#action=share.
- Ana Carolina Ramirez León ID 492335 Diane E. Papalia, Ruth Duskin Feldman, Gabriela Martorell 2012. Mc GRAW- HILL / interamericana editores, S.A de C.V México, Colombia paginas 214-281









