EL LIDERAZGO EMPRESARIAL PARA LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN LAS MICRO PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS

EL LIDERAZGO EMPRESARIAL PARA LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN LAS MICRO PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS

1. SE DIVIDE EN 4 TEORIAS

   • 3. TEORÍAS DEL LIDERAZGO
     • se corroboró que la mayoría de las teorías de liderazgo se derivan de los principios de las teorías psicológicas de la personalidad
       • Se refieren a
         • Los patrones distintivos de conducta, incluyendo
           • Pensamientos y emociones
             • Caracterizando la adaptación de cada individuo ante las situaciones que se le presentan en la vida
               • Mischel , 1988
       • La gente en general describe y clasifica las diferencias que hay entre los individuos en clases y categorías como:
         • Sexo
         • Raza
         • Religión
         • Amigabilidad
         • Aptitud
         • Ocupación
         • Bueno o Malo
         • Fuerte o Débil
         • Amigo o Enemigo
         • Ganador o Perdedor
     • Se divide en 3
       • TEORÍA DE LOS RASGOS
         • Se determina sobre rasgos generalizados
           • Cualidades básicas de la persona que se expresan por sí mismas
             • William Sheldon (1942)
               • Planteó la existencia de tres dimensiones del físico: endomórfico, mesomórfico y ectomórfico
             • Carl Jung
               • Estableció la tipología que agrupa a las personas en dos categorías: introvertidos y extrovertido
             • Gordon Allport
               • Los rasgos son tendencias o predisposiciones determinantes a emitir una respuesta
             • Wexley (1990)
               • Los líderes efectivos en las organizaciones tienen más altos niveles de motivación directiva y una mezcla adecuada de habilidades técnicas, cognoscitivas e interpersonales en su puesto
         • Estos resultados tienen como fundamento los niveles de motivación directiva y el manejo del poder
         • MOTIVACIÓN DIRECTIVA
           • El líder prequiere de un alto grado de motivación para el manejo de los procesos directivos
             • Miner (1965, 1978)
               • Midió seis aspectos de esta motivación
                 • Actitud positiva hacia la figura de la autoridad
                 • El deseo de competir con los compañeros
                 • Ejercer poder
                 • Ser activamente dogmático
                 • Destacarse en el grupo
                 • Voluntad de llevar a cabo funciones administrativas
           • Mann, integra tres categorías
             • Habilidades técnicas
             • Habilidades interpersonales
             • Habilidades conceptuales
         • Ejercicio del poder
           • Se han centrado en dos aspectos
             • Cómo acumulan poder los líderes efectivos
             • Cómo lo ejercen para influir sobre el compromiso de sus subordinados
             • French y Raven
       • TEORÍA CONDUCTUAL
         • Se fundamenta en la conducta de los individuos
           • Skinner (1988),
             • Estableció la conducta en términos de los acontecimientos observables y de las condiciones que parecen variar con ellos
         • Se interesa en explorar las relaciones existentes entre la conducta del líder y el desempeño del grupo de trabajo, y se enfoca más en lo que los líderes hacen para dirigir y los efectos que logran en los grupos de trabajo.
         • Fred Fiedler (1990) House y Dessler (1990)
           • Consideran que los estilos de liderazgo son más eficaces cuando se relacionan con una variedad de factores
         • Teoría situacional de Fred Fiedler
           • Relaciones líder-miembro
           • Estructura de la tarea
           • Poder de posición
         • Teoría de la trayectoria y la meta
           • El líder directivo
           • El líder apoyador
           • El líder participativo
           • El líder orientado a la realización
       • TEORIA DE MODELO INTEGRATIVO DEL LIDERAZGO
         • Teoría del Gen del Liderazgo
         • Funciones del Liderazgo

2. AUTORES DE LIDERAZGO

   • John Kotter
     • es el Profesor Konosuke Matsushita de Liderazgo, Emérito, en la Harvard Business School , [1] autor del best-seller del New York Times
   • Burrhus Frederic Skinner
     • (Burrhus Frederic Skinner; Susquehanna, 1904 - Cambridge, Estados Unidos, 1990) Psicólogo estadounidense. Obtuvo el doctorado en psicología por la Universidad de Harvard en 1931.
   • Carl Gustav Jung
     • (Kesswil, cantón de Turgovia, Suiza; 26 de julio de 1875–Küsnacht, cantón de Zúrich, id.; 6 de junio de 1961) fue un médico psiquiatra, psicólogo y ensayista suizo
   • Fred E. Fiedler
     • (13 de julio de 1922 - 8 de junio de 2017) [1] fue uno de los principales investigadores en psicología industrial y organizacional del siglo XX. Ayudó a formar psicología y fue un destacado psicólogo
   • Gordon Allport
     • (Montezuma, Indiana, 11 de Noviembre, 1897 – Cambridge, Massachusetts, 9 de Octubre, 1967) fue un psicólogo estadounidense. Allport fue uno de los primeros psicólogos dedicados al estudio de la personalidad, y a menudo se le considera como uno de los fundadores representativos de la psicología en las personas
   • William Herbert Sheldon
     • (Warwick, Rhode Island, 19 de noviembre, 1898 -- Cambridge, 17 de septiembre, 1977) fue un psicólogo estadounidense. Creador de la teoría de los Somatotipo que trata de relacionar los tipos de cuerpo con el comportamiento, la inteligencia y la jerarquía social

3. IMPORTANCIA Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL LIDERAZGO

   • CARACTERÍSTICAS DEL LIDERAZGO
     • Iniciativa
     • Optimismo
     • Esfuerzo
     • Creatividad
     • Cambio constante
   • ATRIBUTOS DE UN LIDERAZGO EFECTIVO
     • Correr riesgos
     • Confianza en uno mismo
     • Buena comunicación
     • Habilidades Interpersonales
     • Firmeza para la toma de decisiones
     • Competencia para ejecutar tareas
   • CONCEPTOS
     • Es el proceso de influir en las personas para encauzar sus esfuerzos hacia la consecución de una meta o metas específicas. (Mintzberg, 1980)
     • Es una clase particular de práctica ética y social que emerge cuando las personas dentro de las comunidades, motivadas por la esperanza, se enfrentan a situaciones que no son auténticas y actúan con coraje al unísono con los seguidores para hacer que estas situaciones sean auténticas (Robert Terry)
     • Conseguir de las personas una capacidad de empuje y una actitud proactiva que permita canalizar todas las energías creativas de la organización hacia la consecución de un proyecto común (Norton, 1998)
     • El liderazgo es el proceso de mover un grupo en alguna dirección mediante medios generalmente no coercitivos. El liderazgo efectivo es aquel que produce movimientos encaminados a los intereses del grupo a largo plazo" (Kotter, 1990)

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