Esquema d'un TFG

Esquema d'un TFG

1. eTwinning

   • para valorar
     • su eficacia en
       • la mejora de la calidad educativa
         • justificació de la investigació
       • su funcionamiento como herramienta de intercambio cultural y de apertura a Europa
     • objectiu
   • en un centro escolar
     • Marc metodològic: estudi de cas
       • Marc empíric (desenvolupament de l'estudi)
         • Profesorat participant què accepta parlar de la seua experiència
           • relatada per alguns participants (dues o tres màxim)
             • entrevista semiestructurada (mestres, adults)
               • anàlisi del relat i interpretació qualitativa
         • alumnat participant què accepta parlar de la seua experiència
           • relatada per alguns dels participants
             • entrevista semiestructurada (alumnes, infants)
               • anàlisi del relat i interpretació qualitativa
         • Quan es va implementar? Qui en va prendre part?
           • Dades i informació de la Memòria del projecte
             • documentació general
               • anàlisi de dades i interpretació quantitativa
         • accions en: curs, assignatura, tema, activitats, etc. (evidències)
           • aportades i comentades pels participants (dues o tres màxim)
             • documentació específica
               • anàlisi de dades i interpretació qualitativa
         • Resultats: anàlisi de les dades i interpretació
           • Conclusions: a partir de la interpretació de les dades
             • Referències
               • Annexos, si cal
   • Marc teòric i conceptual