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el aprendizaje basado en proyectos en EF

pili rumayor OPOSICIONES 2019 Spanish

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el aprendizaje basado en proyectos en EF

  • ONOFRE CONTRERAS Y DAVID GUTIÉRREZ (COORDINADORES)
  1. LA ENSEÑANZA POR PROYECTOS EN EF

    • INTRODUCCIÓN
    • ABP
      • SENTIDO Y EVOLUCIÓN
      • PAPEL DEL PROFESOR
      • ENSEÑANZA CONTEXTUALIZADA
      • GLOBALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA
    • ELEMENTOS DEL ABP
    • FASES
      • PREPARACIÓN
        • PROPUESTA Y SELECCIÓN DEL TEMA
      • DESARROLLO
      • COMUNICAICÓN
    • IMPLEMENTACIÓN DE LA ENSEÑANZA ABP
    • TIPOS
      • HISTÓRICOS
      • DEPORTIVOS
      • PARTICIPACIÓN CIUDADANA: CULTURALES O SOCIOCULTURALES
  2. EL MODELO EDUCACIÓN DEPORTIVA (MED)

    • DEPORTE COMO ELEMENTO CUTURAL Y PLATAFORMA DE VALORES SOCIALES
    • FUNDAMENTOS DEL MED
      • 6 CARACTERÍSTICAS
      • 3 METAS
    • MED Y ABP
      • IMPLICACIÓN DE COMUNIDAD. IMPLICACIÓN DE LAS FA,MILIAS. ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR
      • MED Y PROYECTOS DEPORTIVOS
      • MED Y PROYECTOS HISTÓTICOS
  3. PROPUESTAS

    • PROYECTOS HISTÓRICOS
      • JUEGOS TRADICIONALES. PRIAMRIA
      • DON QUIJOTE Y LOS JUEGOS POPULARES. PRIMARIA
    • PROYECTOS DEPORTIVOS
      • LA COPA DAVIS. PRIMARIA
      • JUEGOS OLÍMPICO SECUDNARIA
    • PROYECTOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA; CULTURALES Y SOCIALES
      • LAS 7 MARAVILLAS INFANTIL
      • ENTRENADOR PERSONAL.BACHILLERATO
      • EVALUA TU IMAGEN CORPORAL. SECUNDARIA
      • PROYECTO COMBA.. SECUNDARIA

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ONOFRE CONTRERAS, DAVID GUTIERREZ (COOR)
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pili rumayor
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